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第一章第五节加速度
学习目标
v−v
t0
1.理解加速度的概念,知道加速度的方向,能用公式a=进行定量计算.
t
2.理解速度、速度变化量、加速度的区别.
3.会根据速度与加速度方向的关系判断物体的运动性质.
4.会应用v-t图像计算加速度的大小,并能判断其方向.
思维导图
知识点一加速度
【情境导学】
如图所示,自行车起步后,5s内速度达到14m/s;汽车起步后,20s内速度达到30m/s.
两种交通方式,起步过程中,谁的速度变化大,谁的速度变化快?
【知识梳理】
1.定义:物体____________与发生这一变化所用________的比.
v−v0
t
2.公式:a=.
t
2
3.单位:m/s,读作________________.
4.矢量性:加速度是________(选填“矢量”或“标量”).
Δv
状元随笔v-v大,加速度不一定大,只有比值大,加速度才大.
t0
Δt
【重难突破】
1.速度、速度变化量、加速度间的联系
速度的“差”单位时间内的速度变化量
速度 速度变化量 加速度.
2.速度、速度变化量、加速度的比较
速度v速度变化量Δv加速度a
速度变化量与时间的比
定义位移与所用时间的比值末速度与初速度的差值
值
ΔxΔv
表达式v=Δv=v-va=
21
ΔtΔt
单位m/sm/sm/s2
由初、末速度决定,与a
为物体运动的方向,与a与Δv的方向相同,与v
方向的方向相同,与的方
v
的方向不一定相同的方向不一定相同
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