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课题了解刑法
课时2课时(90min)
知识目标:
了解刑法的概念、基本原则、效力范围和我国刑法的任务
教学目标
素质目标:
增强法律意识,树立社会主义法治理念
教学重点:我国刑法的任务和刑法的基本原则
教学重难点
教学难点:刑法的效力范围
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→案例导入(5min)→传授新知(23min)→探索活动(15min)
教学设计第2节课:问题导入(5min)→传授新知(25min)→探索活动(10min)→课堂小结(3min)→作业布置
(2min)
教学过主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性,掌握学生的
(2min)
【学生】按照老师要求签到出勤情况
【教师】讲述模块导入“暴力抢劫他人被判刑”的案例(详见教材),并让学生思通过案例导入,让
案例导入考以下问题:学生主动探究刑法
(5min)如何判断某行为是否构成抢劫罪?除了抢劫罪,刑法还规定了哪些犯罪?的相关知识,激发学
生的求知欲
【学生】聆听、思考、回答
【教师】讲解刑法的概念、我国刑法的任务和刑法的基本原则
一、刑法的概念
刑法是指规定哪些行为是犯罪,并给予何种刑罚处罚的法律规范的总称。“刑法”
一词有广义与狭义之分。狭义的刑法仅指刑法典,即以“刑法”名称颁布的、系统规
通过教师讲解、课
定犯罪及其法律后果的法律。在我国,狭义的刑法即《中华人民共和国刑法》。广义
堂互动等方式,使学
传授新知的刑法是指一切刑事法律规范的总称,包括刑法典、单行刑法和附属刑法(即民商法、
生了解刑法的概念、
(23min)经济法、行政法等非刑事法律中的刑事责任条款)。
我国刑法的任务和
【课堂提问】
刑法的基本原则
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
什么是单行刑法?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】组织学生阅读相关材料,了解单行
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