高中生物人教版课时专练-免疫调节.pdfVIP

考点27免疫调节

第一关辨析判别夯基固本

1.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产的发挥免疫作用的物质。P（35一框

图）（）

2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线，针对某一特定病原体发挥

作用。巴（6—正文）（）

3.溶菌酶是免疫活性物质，只存在于第二道防线。P（35.36—正文）（）

4.艾滋病病人的直接死因是感染人类免疫缺陷病毒H（IV）。P（36一资料分析）（）

5.抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，抗原、抗体

结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。P（37—正文）（）

6.记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原

时，记忆细胞可分泌大量抗体。P（37—正文）（）

7.引起过敏反应的抗原物质叫做过敏原，如花粉、尘土等。P（q一相关信息）（）

8.免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而

引起的疾病叫过敏反应。⑴侨一正文）（）

9.免疫系统通过防卫功能、监控和清除功能实现它在维持稳态中的作用。P（%一正

文）（）

10.进行器官移植手术后，免疫系统会对来自其他人的器官当做“非己”成分进行攻击,

这是早期器官移植失败的原因。P（m—正文）（）

第二关小题题组自助狂刷

题组一刷基础小卷一一同知识

1.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（）

A.免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞

B.免疫细胞只包括T细胞MB细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟

C.免疫器官是免疫细胞成、成熟或集中分布的场所

D.免疫活性物质是由免疫细胞产的发挥免疫作用的物质

2.如图为人体免疫细胞参与免疫的调节机制图解，其中①表示抗原，②、③表示物质，

④〜⑨代表细胞。下列叙述错误的是（）

消除被病原体染的细胞

A.③是糖蛋白，能特异性识别①

B.人体内的细胞④能合成、分泌淋巴因子

C.④是T细胞，⑧是效应T细胞

D.相同抗原再次侵入时，⑦快速分泌②

3.新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是

A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理

B.染早期，会出现能检测山核酸而检测不出抗体的情况

C.患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况

D.染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测

4.下图所示实验能够说明（）

LCM病流被LCM病毒感染的5Q标记的同种小鼠细胞

|感

［染收4小时后测上清

4~5天后一分离淋加入4空源液中s©

巴细胞秤放量

培养

A.病毒抗原可诱导E细胞的分化

B.浆细胞能产生抗体