统编版四年级语文上册教学课件《15 女娲补天》.pptxVIP

统编版四年级语文上册教学课件《15 女娲补天》.pptx

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女娲补天;初读课文;朗读下面的句子,注意标红的生字。;塌;默读课文,说一说故事的起因、经过、结果。;经过:女娲寻找石头、炼石补天、断龟足撑天,又杀死黑龙、烧芦苇堵地缝。;自读课文,边读边思考:故事中哪些地方特别神奇?哪些地方特别触动自己?圈画重点词句。;不料有一年,天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。;女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头……炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。;女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,再不敢到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。;这段话中有没有特别触动你的地方?说一说触动你的原因。;第4自然段,我从女娲拣五种颜色石头修补天的情节中,感受到她不怕困难、不怕危险、意志坚定、甘于奉献的美好品质;从女娲用大海龟的腿撑天,杀死黑龙的情节中,感受到她的智慧、勇敢和非凡的力量。;导读提示:发挥自己的想象,试着把女娲从各地拣来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。;女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。;观察教材插图,用自己的话描述画面。;通过联想,把女娲找石头的经过讲一讲,并按照下面的表格表评一评星级。;你认为在什么地方展开想象比较合适?练习讲《女娲补天》的故事,按照下面的表格表评一评星级。;课后阅读《中国神话故事》,去感受故事的神奇,感受古人的智慧。;女娲补天

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