最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(突破训练).docxVIP

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  • 2025-05-09 发布于宁夏
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最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(突破训练).docx

最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们的生活离不开反思,因为(??)。

①反思是自我完善的一种方式??

②反思能总结经验,促进自身发展

③反思促使我学习别人的优点??

④主动反思能更好地把握现在和未来

A.②③④???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

2.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。

A.宽容她,不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误,并帮助她完成作业

3.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

4.我们应该尊重(??)。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

5.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(??)。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

6.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

7.下列(??)项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

8.望远镜是意大利科学家(??)发明的。

A.布鲁诺

B.达·芬奇画

C.伽利略

9.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。

A.实话实说,告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

10.医生对有钱的病人和没钱的病人应该(??)。

A.一视同仁

B.富人优先

C.对待富人更加用心

二.填空题(共10题,共54分)

1.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(???)和(???)。

2.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

3.科技的发展(?????)世界。人们要(?????)科技,让科技(?????)为人类造福。

4.宽容让我们面对他人的无心之失时(?????)、(?????);同时,也让我们面对他人的伤害时,(?????)心中的不满,(?????)报复的想法,懂得(?????)他人。

5.中国广泛参加各种(???),积极参与多边事务,支持联合国、二十国集团、上海合作组织,金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。

6.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

7.尊重他人要能够(???)他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。

8.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

9.“(???),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(???)的心,学会(???)他人。

10.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(??)

2.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)

3.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。(??)

4.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)

5.我国是在2001年加入的世界贸易组织。(??)

6.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)

7.金字塔是古罗马文明的象征。(??)

8.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

9.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。(??)

10.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.请将相关内容连起来。

2.连线题。

我国科技活动周?????9月21日

国际和平日???????5月第3周

联合国会员国??????164个

世纪贸易组织成员????193个

五.简答题(共3题,共20分)

1.如何拥有一颗宽容的心?

2.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?

3.新冠肺炎疫情期间,教育部门做出了“停课不停学”的部署,号召老师们运用“空中课

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