2025年贵州省事业单位招聘考试公共基础知识考试试题库完整答案详解.docxVIP

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2025年贵州省事业单位招聘考试公共基础知识考试试题库

第一部分单选题(80题)

1、下列与化学有关的知识,表述不正确的是()。

A.食盐的主要成分氯化钠属于有机化合物

B.拉瓦锡推翻了燃素说,正式确立了近代化学

C.离子是带电荷的原子或分子得到或失去电子后的产物

D.门捷列夫发现了化学元素的周期性,制作出了元素周期表

【答案】:A

【解析】本题可根据化学相关知识,对每个选项进行逐一分析。食盐的主要成分氯化钠,它是由钠离子和氯离子构成的盐类化合物,而有机化合物是含碳元素的化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物等除外),氯化钠不含碳元素,不属于有机化合物。拉瓦锡通过大量的定量实验,推翻了燃素说,提出了燃烧的氧化学说,正式确立了近代化学,对化学的发展起到了至关重要的作用。离子是指原子或原子团失去或得到一个或几个电子而形成的带电荷的粒子,也就是带电荷的原子或分子得到或失去电子后的产物。门捷列夫发现了化学元素的周期性,并根据元素周期律编制出了第一张元素周期表,为化学的研究和发展奠定了重要基础。因此,表述不正确的内容符合题目要求。

2、下列绩效评价指标中,由下级来进行评估的是()。

A.业务知识

B.执行能力

C.工作效率

D.服务意识

【答案】:D

【解析】在绩效评价中,不同的指标适合由不同的评价主体进行评估。业务知识通常由上级或专业人员基于员工对相关业务的了解程度和掌握水平来评估,他们在业务方面具有更丰富的经验和更专业的知识,能准确判断员工业务知识的掌握情况。执行能力一般也是由上级来评估,上级能够从整体工作安排和任务完成的角度,观察员工是否能有效执行任务、达成目标。工作效率同样可由上级根据工作进度和成果来判断员工完成工作的速度和质量。而服务意识,员工直接服务的对象是下级或客户,下级与员工有较多的直接接触,能够切实感受到员工在服务过程中的态度和表现,所以服务意识由下级来进行评估更为合适。

3、范某饲养了一条藏獒,此狗常在夜晚吠叫,邻居李某不堪其扰,多次要求范某采取措施,但一直未有结果,李某遂打电话报警。下列说法正确的是()。

A.公安机关可以直接处200元以下罚款

B.公安机关经过调查取证后,告知李某,这不属于治安管理管辖事项

C.经公安机关警告后范某仍不改正的,可以对其处200元以上500元以下罚款

D.只能对范某批评教育,如范某经教育仍不改正,可告知李某向人民法院提起诉讼

【答案】:C

【解析】依据《治安管理处罚法》规定,饲养动物干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,或者放任动物恐吓他人的,处二百元以上五百元以下罚款。本题中范某饲养藏獒在夜晚吠叫,干扰邻居李某正常生活,符合相关规定。对于此类情况,不能直接处以罚款,需先警告,经警告后仍不改正的,才可以处二百元以上五百元以下罚款,所以“公安机关可以直接处200元以下罚款”说法错误。此情况属于治安管理管辖事项,“公安机关经过调查取证后,告知李某这不属于治安管理管辖事项”说法错误。公安机关可依据法律规定先对范某进行警告,若其仍不改正,可对其处二百元以上五百元以下罚款,该处理方式符合法律规定。“只能对范某批评教育,如范某经教育仍不改正,可告知李某向人民法院提起诉讼”不符合《治安管理处罚法》对该类情况的处理规定。故正确说法是经公安机关警告后范某仍不改正的,可以对其处200元以上500元以下罚款。

4、事业单位工作人员的考核不包括()。

A.季度考核

B.平时考核

C.年度考核

D.聘期考核

【答案】:A

【解析】事业单位工作人员的考核包括平时考核、年度考核和聘期考核。平时考核是对工作人员日常工作表现等进行的经常性考察;年度考核是对工作人员一个年度内的德、能、勤、绩、廉等方面进行的全面考核;聘期考核则是在一个聘任周期结束后对工作人员的综合评价。而季度考核并不在事业单位工作人员考核的常规范围内。

5、扶贫工作应避免“大水漫灌”,需突出侧重点,实施有针对性的帮扶,将“输血式”扶贫转变为“造血式”扶贫,充分运用并优化帮扶措施,以增进民生福祉。从哲学角度来看,上述要求()。

A.强调了外因的决定性作用

B.坚持了从实际出发,实事求是

C.坚持了两点论与重点论的统一

D.符合了量变引起质变的观点

【答案】:B

【解析】扶贫切忌“大水漫灌”,要有侧重点、有针对性帮扶并改“输血”为“造血”、用好用活帮扶措施增进民生福祉。从哲学角度分析,“大水漫灌”是一种缺乏针对性的帮扶方式,而强调要有侧重点、有针对性帮扶,就是根据扶贫工作实际情况,具体问题具体分析,做到从实际出发,实事求是地开展扶贫工作。事物发展是内外因共同起作用的结果,内因是事物发展的根据,起决定性作用,外因是事物发展的条件,并非起决定性作用。题干重点强调根据实际

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