第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件（共27张PPT）2025年部编版语文七年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

;泊秦淮;秦淮风景;烟笼寒水月笼沙;夜泊秦淮近酒家。;学习目标;知识备查;;自由朗读诗歌，采取各种形式把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。;烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。;后两句写现实中达官显贵饮酒作乐、荒淫无度的生活,表达出诗人的忧国忧民之情。;合作探究;3.有人说，“夜泊秦淮近酒家”一句看似平平，却很值得玩味。试分析这句诗在全诗中的作用。（在全诗结构中起什么作用？或谈谈你对这种看法的理解）

（1）在整首诗中起到了承上启下的作用。

（2）“夜”点明时间，照应上句“烟”“月”；

（3）“秦淮”点明地点，且照应题目；

（4）“酒家”为后文“商女”“唱后庭花”做铺垫。;写法：

解释：写文章时故意离开本题，而不直接抒写其事其情的笔法，叫做曲笔。曲笔，是中国古典诗词中常见的一种艺术手法，用曲笔来抒写感情，可以使诗歌的抒情更为婉转、含蓄、意境深邃，倍增哀乐。

杜牧的《泊秦淮》：”烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”“商女不知亡国恨”就是曲笔，因为商女是侍侯他人的歌女，她们唱什么是由听者的趣味而定的，可见真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅。

诗作最后两句于婉曲轻丽的风调之中，表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨。表达了封建知识分子对国事怀抱隐忧的的心境，又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂。;5.请简述最后一句的“后庭花”的相关典故？

答：南朝陈皇帝陈叔宝（即陈后主）在位的时候，大建宫室，生活奢侈，溺于声色，创制了《玉树后庭花》等歌曲寻欢作乐，终致亡国。;7.“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长，请对此字作简要赏析？

（1）“犹”的意思是“还，尚且”

（2）形象地表现了晚唐统治者不以国事为重，正重蹈覆辙，走向亡国之路的情形；

（3）微妙而自然地把历史、现实和想象中的未来串成一线；

（4）表明诗人对现实的痛心，对国家命运的忧虑。;9.作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎么样？理由是什么？

答：（1）态度???作者对商女唱《后庭花》一事感到不满（愤恨）

（2）理由：因为《后庭花》是亡国之音，在国事衰颓之年，还有人沉溺于歌舞升平，作者感到无比愤慨和忧虑。;12.主旨情感：;练习题：;2.理解性默写。

（1）融情于景，描画秦淮河冷清凄清朦胧景象；点明时间、地点为下文议论作铺垫的诗句是_____________，_______________。

（2）杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：_____________，____________

（3）《泊秦淮》中诗中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是：_____________，____________

（4）《泊秦淮》中写景叙事的句子是：_____________，____________

（5）《泊秦淮》中将读者引入朦胧迷离的境界的诗句是：_____________，____________

（6）《泊秦淮》一诗中，借用景物描写来表达作者对现实生活的凄凉愁寂之感的两句是_______________,_________________.

;（7）杜牧在《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是_____________，_______________。”

（8）《泊秦淮》中讽刺达官贵人不图国家兴盛，沉迷享乐的诗句是：_____________，_______________

（9）杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：_____________，_______________。

（10）《泊秦淮》中诗人从陈后主荒淫亡国联想当时晚唐命运，内心充满国仇家恨的郁闷对现实深切忧思的是：_____________，_______________。

（11）《泊秦淮》中借用典故来表现诗人的忧患意识（借古讽今）用来抒发爱国情怀的诗句是_____________，_______________。

（12）点明全诗主旨的诗句是_____________，_______________。;20.选择题。

（1）对《泊秦淮》赏析有误的一项是（）

A．首句表现了一种空寂冷愁的情调，隐含着诗人的吊古伤今的特殊感受。??

B．次句交代了时间、地点、人物，还让读者看到了灯红酒绿、顾客颠狂暴饮的“酒家”。??

C．“商女不知亡国恨”一句从字面上看是批评歌女，实际上是批评的是纵情声色，醉生梦死的颓靡世风，沉溺于歌舞升平、不理朝政的上层统治者。??

D．这首诗委婉含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考，对现实的深切忧思，内容深厚，感情深沉。

（2）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．首句写景，二句叙事、写景