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人教版四年级上册第七单元《条形统计图》条形统计图
开门见山,导入新课这个月的每种天气各有多少天?可以用什么方式记录这些数据?4人小组合作,用你们喜欢的方式在学习单上记录这些数据。
用统计表记录天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952用象形图记录晴阴多云阵雨雷阵雨
对比学习,探究新知统计表象形统计图请同学们仔细观察,统计表和象形图分别有什么特点?统计表可以看出数据的大小;象形统计图可以看出数据的差异;今天我们来学习具有这两个特点的数据记录方式。条形统计图
条形统计图的形成晴阴多云阵雨雷阵雨横轴天气纵轴天数0123456789每一格条形统计图条形统计图的特点:数据的大小数据的差异从这幅条形统计图中你可以得到那些数学信息?
这两幅条形统计图有什么区别?
动手操作,运用新知出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数(2)把上面的数据在下面用条形图表示出来1.(1)统计一下本班同学的出生月份月份人数我们的出生月份(3)根据上图回答问题①参加统计的同学一共有()人;②有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?③()月出生的人数最多,()月出生的人数最少。
颜色红花黄花蓝花粉花盆数87562.根据表中数据绘制条形图0123456789盆数红花黄花蓝花粉花颜色
3.四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表。人数早餐牛奶豆浆粥最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数612241915012345678910162021111213141718222324横向条形统计图6
4号学习单把上面的数据在下面用条形图表示出来。四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表思考:你能制作一个更适合这些数据的条形图吗?
4.根据表中数据绘制条形图颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756
盆数01234567891011红花黄花蓝花粉花颜色
生活中我们见到的很多统计图,都是用计算机绘制的。在计算机上绘制统计图不但方便、快捷,而且准确、美观。下面的统计图都是用计算机绘制的,我们一起来欣赏吧?你知道吗?
实践作业出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数324573243697请同学们回忆今天所学的画条形统计图的步骤,在数学书95页上完成条形统计图并分析数据。
畅谈收获,总结课堂这节课你有什么收获?条形统计图横轴纵轴每一格
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