邢台市育才中学高中物理二学案第五章8圆周运动.docx

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学案8圆周运动习题课课时１

编号：5。8。1

【学习目标】

1．理解角速度与线速度

2。掌握匀速圆周运动

【学习任务】

【概念规律练】

知识点一匀速圆周运动的概念

1．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中错误的是(）

A．相等的时间内通过的路程相等

B．相等的时间内通过的弧长相等

C．相等的时间内运动的位移相同

D．相等的时间内转过的角度相等

知识点二描述圆周运动的物理量之间的关系

图1

2．如图1所示，圆环以直径AB为轴匀速转动，已知其半径R＝0.5m，转动周期T＝4s，

求环上P点和Q点的角速度和线速度．

知识点三传动装置问题的分析

3．如图2所示为某一皮带传动装置．主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2。已知主动

轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑．下列说法正确的是（)

图2

A．从动轮做顺时针转动B．从动轮做逆时针转动

C．从动轮的转速为eq\f（r1，r2)nD．从动轮的转速为eq\f(r2,r1）n

4．如图3所示的皮带传动装置（传动皮带是绷紧的且运动中不打滑）中，主动轮O1的半

径为r1，从动轮O2有大小两轮且固定在同一个轴心O2上,半径分别为r3、r2，已知r3

＝2r1,r2＝1。5r1,A、B、C分别是三个轮边缘上的点，则当整个传动装置正常工作时，

A、B、C三点的线速度之比为________；角速度之比为________；周期之比为________．

图3

【方法技巧练】

圆周运动与其他运动结合的问题的分析技巧

5.

图4

如图4所示，半径为R的圆盘绕垂直于盘面的中心轴匀速转动，在其正上方h处沿OB

方向水平抛出一小球，要使球与盘只碰一次，且落点为B，则小球的初速度v＝________,

圆盘转动的角速度ω＝________.

6．如图5所示，

图5

有一直径为d的纸制圆筒，使它以角速度ω绕轴O匀速转动,然后使子弹沿直径穿过圆

筒．若子弹在圆筒旋转不到半周时，就在圆筒上先后留下a、b两个弹孔，已知aO、bO

的夹角为φ，求子弹的速度．

【补充学习材料】

1．静止在地球上的物体都要随地球一起转动，下列说法正确的是()

A．它们的运动周期都是相同的

B．它们的线速度都是相同的

C．它们的线速度大小都是相同的

D．它们的角速度是不同的

2．关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下面说法中正确的是

()

A．线速度大的角速度一定大

B．线速度大的周期一定小

C．角速度大的半径一定小

D．角速度大的周期一定小

3．如图6所示

图6

是一个玩具陀螺．a、b和c是陀螺外表面上的三个点．当陀螺绕垂直于地面的轴线以角

速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是()

A．a、b和c三点的线速度大小相等

B．a、b和c三点的角速度相等

C．a、b的角速度比c的大

D．c的线速度比a、b的大

4．甲、乙两个做匀速圆周运动的质点，它们的角速度之比为3∶1，线速度之比为2∶3，

那么下列说法中正确的是（）

A．它们的半径之比为2∶9

B．它们的半径之比为1∶2

C．它们的周期之比为2∶3

D．它们的周期之比为1∶3

5。

图7

如图7所示为一种早期的自行车，这种不带链条传动的自行车前轮的直径很大，这样的

设计在当时主要是为了（）

A．提高速度

B．提高稳定性

C．骑行方便

D．减小阻力

6．如图8所示,两个小球固定在一根长为l的杆的两端，绕杆上的O点做圆周运动．当

小球A的速度为vA时,小球B的速度为vB，则轴心O到小球A的距离是（）

图8

A．vA(vA＋vB）lB.eq\f（vAl,vA＋vB)

C。eq\f（(vA＋vB）l，vA）D。eq\f(（vA＋vB)l，vB)

7．某品牌电动自行车的铭牌如下：

车型：20

（车轮直径：508mm）

电池规格:36V

12A·h(蓄电池)

整车质量：40kg

额定转速：210r/min

外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm

充电时间:2h～8h

电机：后轮驱动、直流永磁式电机

额定工作电压/电

流:36V/5A

根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为(）

A．15km/hB．18km/h

C．20km/hD．25km/h

8.

图9

如图9所示，一个圆环绕着一沿竖直方向通过圆心的轴OO′做匀速转动，M点和圆心

的连线与竖直轴的夹角为60°。N点和圆心的连线与竖直轴的夹角为30°，则环上M、N

两点的线速度大小之比vM∶vN＝________；角速度大小之比ωM∶ω