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教学设计方案
教学设计
影视制作案例教程——中文版PremierePro
课程总学时4
CS6实战精粹
教学班级任课教师
教学任务第5章活力四射——充满动感的特效教案序号5
线上平台:项目学时
教学场地学时
线下教学:机房任务学时
影视制作案例教程——中文版PremierePro课程
所选教材理实一体课
CS6实战精粹类型
一、教学分析
授课对象各类院校数媒类专业学生
在学习本课程之前,大部分学生应该对影视制作的基础知识
知识基础有一定的了解,例如视频剪辑、特效制作、音频处理等,熟
悉PremiereProCS6处理视频的基本流程、素材导入、采集、
管理,视频转场操作
在学习本课程之前,大部分学生已经掌握了基本的计算机操
技能水平作和相关软件的基本使用方法。例如,Windows操作系统、
学情分析办公软件、PremiereProCS6等。
学生在学习本课程前,应该具备良好的学习素养。
这包括:①具备自主学习和独立思考的能力,能够主动获取
知识和解决问题;②具备良好的时间管理和计划安排能力,
学习素养能够合理安排学习和实践时间;③具备团队协作精神,能够
积极参与小组讨论和合作完成项目;④具备良好的沟通表达
能力,能够清晰地表达自己的思路和观点;⑤具备创新思维和
创造力,能够创作出有创意的数字影音作品。
(1)掌握创建及编辑关键帧的方法
(2)掌握编辑运动路径的方法
知识目标(3)掌握设置运动和透明度特效参数的方法
(4)掌握应用和编辑视频特效的方法
(5)熟悉常用视频特效
教学目标
技能目标正确创建及编辑关键帧、编辑运动路径、正确设置运动和透
明度特效参数
在教授技术操作的同时,强调对细节的关注和对质量的追求,
素养目标培养学生的工匠精神;同时鼓励学生在创作中发挥创新思维,
勇于尝试新的方法和技巧。
教学
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