双减背景下：小学语文六年级下册第一单元统整复习课案例.pdfVIP

双减背景下：小学语文六年级下册第一单元统整

复习课优秀案例

设计理念

统编小学语文六下教材按专题组织了六个单元，分别是

民风民俗、外名著、习作单元、革命理想、科学精神、难

忘小学生活。本次复习课是第一个单元，围绕“民风民俗”

的人文主题，编排了四篇课文，虽然体裁和内容不同，但都

充满了浓郁的民俗风情，都有着深厚的文化内涵。

本单元的语文要素主要体现在两个关键点，一个是阅读

要素“分清内容的主次，体会作者如何详写主要部分的”，

另一个是表达要素“习作时注意抓住重点，写出特点。”这

两个要素之间是具有一定的逻辑关联的，体现了读与写的一

致性，完全可以按由读到写的教学思路进行单元统整复习。

但就一个单元来说，需要复习的内容很多，我们不能面面俱

到，要把它们进行整理、分类，有所侧重。

站在学生的角度，学生对已学的课文有些模糊。为了能

较快地唤起学生的记忆，帮助学生回忆课文内容和重点训练

项目，牢固地掌握语文知识，我将以课文为主，结合《语文

作业本》和课文后的习题，引导学生进行梳理整合，让学生

做到温故而知新。

教学目标