中职《中华优秀经典诗词诵读》教案 第6课 唐代诗词（二）.pdfVIP

课题唐代诗词（二）

课时2课时（90min）

知识目标：

熟悉唐代各时期诗词的代表人物及其经典作品

能力目标：

（1）能结合时代背景分析唐代诗词的内容，体会诗人的情感

教学目标

（2）能运用所学知识品味唐代诗词凝练、质朴、工整的语言美

素质目标：

（1）自觉热爱诗词文化，提升文学素养

（2）树立远大的志向，学习先辈们乐观、豁达的人生观

教学重点：《黄鹤楼》《行路难三首·其一》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《望岳》《登高》的诗

词内容

教学重难点

教学难点：《黄鹤楼》《行路难三首·其一》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《望岳》《登高》的意

境及情感表达

教学方法问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂活动（10

min）

教学设

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂活动（10min）→课堂小结（3min）→

作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP通过学生课

或其他学习软件，观看讲解唐代诗词的视频，并让学生在学习平台上留言讨前预习，让学生

论了解所学课程

课前任务

描写劝诫后人勤奋好学的诗词作品有哪些？谈谈你对这些作品的理解。的大概内容，激

发学生的学习

【学生】登录学习平台观看视频，思考并留言讨论

欲望

培养学生的

【教师】使用APP进行签到

考勤组织纪律性，掌

（2min）握学生的出勤

【学生】按照老师要求签到

情况

【教师】随机邀请学生回答通过问题导

问题导入描写黄鹤楼的经典诗词有哪些？谈谈你对这些作品的理解。入的方法，引导

学生思考，激发

（5min）【学