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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和(??)的精神。
A.努力拼搏
B.坚持不懈
C.不言放弃
2.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
3.走进父母工作的地方,下面做法不正确的是(??)。
A.好玩的机械,可以试一试操作一下
B.注意安全
C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不打扰
D.讲文明,懂礼貌
4.要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
A.诚实
B.不听话
C.懂事
5.妈妈在家里干家务活,累得腰酸背痛,这时候我可以(?)。
A.帮助妈妈做家务活
B.当做没看见
C.叫爸爸来干家务活
6.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片,他应该向人家(??)。
A.不闻不问
B.原谅
C.道歉
D.毫不在乎
二.填空题(共6题,共26分)
1.每个班级都有自己的(???),都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
2.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
3.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
4.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是(???)。
5.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
6.做家务好处多,所以小学生应该(?????)承担家务劳动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家庭事务只是大人的事,我们还小帮不上忙。(??)
2.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。??(??)
3.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以多点儿时间休息了。(??)
4.班规需要大家共同遵守,一旦有人破坏,其他人也不用再遵守班规了。(??)
5.要想成为“家务小能手”,必须通过多种方式进行学习。??(??)
6.班规制定好了,就不能再修改了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
2.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。
3.你为家庭事务提出过哪些合理的建议?
4.新学期布置“文化墙”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?
5.设计班徽的四个步骤是什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共16分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!
(1)这场“意外”
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