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- 2025-05-11 发布于云南
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随着孩子的逐渐长大,孩子们对自己的各方面都有所关注了,认识身体主要部分的外部特征,体验他们的作用,会保护自己的身体。运用测量及比较的方法,体验自己在长大,并为自己长大而高兴。主讲人:时间:202X幼儿园“我们的身体”主题教育PPT小身体大奥秘小身体大奥秘
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我们的身体我们的身体随着孩子的逐渐长大,孩子们对自己的各方面都有所关注了,认识身体主要部分的外部特征,体验他们的作用,会保护自己的身体。运用测量及比较的方法,体验自己在长大,并为自己长大而高兴。我们的身体我们的身体第一部分
骨骼共有206块是人体的支架作用:使人体具有特定的形状,使内脏器官不易受到外力的损伤。是什么支撑着我们的身体?
内脏位置总图大脑肺肝脏肾脏肠胃胰脏脾脏心脏
我们的身体——大脑我是大脑,是人体的指挥官,人们说话、做事、想问题都由我管。如果我不发出指令,人就不会做有意义的动作。我的工作很累也很复杂,所以小朋友要爱护我。要防止磕碰和摔伤,要保证休息和睡眠,还要供给充分的营养,经常参加体育锻练才能很好的工作大脑位于颅腔内指挥人体各器官的活动是人体的最高司令部
我是心脏,我就象一个泵,不断跳动把新鲜的血液推到全身的血管又把全身回来的缺氧的血推到肺部去换氧气。我最怕小朋友心情不好,或者过度运动不休息,那样我会难受的。所以小朋友一定要心情愉快,运动后要休息。我们的身体——心脏位于胸腔的中部,偏左下方,在两肺之间。心脏形状像桃子,大小跟自己的拳头差不多。是血液循环的动力器官,推动血液在血管里循环流动
我能把人体里的废气排出体外,再把吸进来的空气里的氧气送到心脏,这样人才能感觉舒服。如果我生病了人就不舒服了,比如感冒、咳嗽就是我生病了,因为我常接触外面的空气所以很容易得病.小朋友要怎样保护我呢?——雾霾天气戴口罩,感冒多喝水。位于胸腔内,左右各一个。v是呼吸系统的主要器官。我们的身体——肺小朋友们认识我吗?我叫肺。
能分泌胆汁,促进脂肪消化,在人体的新陈代谢中起重要作用。我们的身体——肝脏我是肝脏,我的本领可大了,我会造血,还会解毒。可我也很怕病毒,有的小朋友吃了不卫生的东西,传染上疾病,我就不能很好的为人体工作了。要保护我就是要少喝酒,注意饮食卫生和营养就行了。肝脏位于腹腔的右上部是人体最大的腺体
我是胃。我象一个加工厂,把人吃进的食物加工后变成营养,在通过小肠送到全身,废渣就让大肠排出体外。我们的身体——胃可我也有不高兴的时候,有时还很难过,因为小朋友不注意保护我,有时不吃饭,有时又吃太多,有时一些很凉很硬的东西,有时吃不干净的东西。这些都会让我生病的。胃——位于左上腹部,是消化道最膨大的部分,呈囊状。功能是暂时储存食物,使食物和胃液充分混合,进行初步消化。
我们的身体我们的身体随着孩子的逐渐长大,孩子们对自己的各方面都有所关注了,认识身体主要部分的外部特征,体验他们的作用,会保护自己的身体。运用测量及比较的方法,体验自己在长大,并为自己长大而高兴。你长高高了吗?你长高高了吗?第二部分
想一想:小朋友们还想长高吗?想长得像谁一样高?长那么高有什么好处呢?怎样才能快快长高呢?你长高高了吗?
我们食堂里的蔬菜可丰富了,你能叫出它们的名字吗?合理用餐身体棒哪些菜是你最喜欢吃的?哪些菜你不喜欢吃呢?为什么不喜欢?合理用餐身体棒你们不喜欢它们,可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢!合理用餐身体棒合理用餐身体棒你们看,这是什么?下面我们来听听蔬菜们的自我介绍吧!
我是又白又嫩的豆腐,你们知道我是用什么做成的吗?(对了,是用圆溜溜的黄豆加工成)我既柔软又有弹性,吃了还不会胖,还可以预防心脏病呢豆腐的自我介绍合理用餐身体棒我的吃法有一千多种,外国人都喜欢我,一见到我就说OKOK,还夸我是健康食品呢!
西红柿的自我介绍合理用餐身体棒我有两个名字,大名叫西红柿,小名叫番茄,我是蔬菜中长得最漂亮的一个我的本领可大着哩!我含有很多水分、糖分和维生素,人们喜欢把我当成水果来吃,我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高烧,还可以美容呢!
合理用餐身体棒小朋友们好,我是你们不可少的好朋友青菜,听说有些小朋友不爱吃青菜呢?青菜的自我介绍瞧我这绿绿的裙子,不光好看,还含有丰富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素,谁要是不喜欢我,会影响消化、皮肤开裂的,快来和我做好朋友吧!我们青菜家族成员可多啦,你瞧:
听了它们的介绍,你们愿意做他们的好朋友吗?是呀,我们要跟它们做好朋友。有些小朋友不喜欢吃荤菜,比如说鱼、肉等都不要吃,这个也不好,因为
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