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- 2025-05-09 发布于河南
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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻
2.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。
A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高
3.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。
A.强?????B.弱?????C.没有变化
4.如图所示,编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打,能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是(??)。
A.①????B.②????C.③
5.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。
A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳
6.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
二.填空题(共6题,共24分)
1.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
2.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。
3.搭配膳食的营养原则是(???)搭配。
4.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。
5.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。
6.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)
2.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。(???)
3.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)
4.小王最近运动量比较大,需要多吃富含无机盐类的食物,补充足够的能量。(???)
5.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。(???)
6.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)
四.连线题(共1题,共6分)
1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
七.综合题(共4题,共31分)
1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。
(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。
2.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。
(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。
(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。
(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。
(4)说明运动会使呼吸次数(???)。
(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。
3.认识声音的高低强弱。
(1)认识声音的强弱
(2)声音的高低变化
4.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)
①鸡蛋②米饭?③鱼肉
?
④苹果⑤白菜⑥牛奶
(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.固体;液体;气体
2.一次呼气;一次吸气
3.荤素
4.鼓面;弦
5.短铁管
6.燃料;食物;化学
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
2.敲击停止,锣面的振动还没有停止,发出的声音还在传播。
3.太空处于真空状态,真空不能传播声音。
七.综合题
1.大;强;不同
2.17次;不相同;多;增加;运动结束时
3.钢尺伸出桌面的长度;大;强;弱;长短;粗细;高;低
4.②④⑤;①③⑥
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