教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们周围的天气是(??)。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

2.比较食盐和小苏打的溶解能力,不正确的做法是(??)。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候,发现不能溶解,记录加入小苏打的量是4份

3.(??)会流动,能形成风。

A.水????B.空气????C.白云

4.空气占据空间的大小可以改变是因为空气(??)。

A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩

5.下面不属于降水形式的是(??)。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

6.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

二.填空题(共6题,共16分)

1.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。

2.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。

3.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(???)。

4.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。

5.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。

6.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)

2.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)

3.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)

4.根据气象学家的蒲福风力等级表,无风用1级表示。(??)

5.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)

6.云是由小水滴和冰晶组成的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

2.怎样做一个简易的雨量器呢?

3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

4.冰在融化过程中形态发生什么变化?

5.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

七.综合题(共3题,共26分)

1.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(???)很好。(填“吸水性”或“渗水性”)

2.在这个实验中纸巾湿了吗???????????????????

这是因为杯子里的空气????????????????????。

3.如果小华在杯子的底部戳一个洞,再来做这个实验,那么(??)。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??

2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

3.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?

方法1:????????????

方法2:????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.搅拌

2.温度计;摄氏度

3.空气的对流

4.质量

5.水的温度;颗粒大小

6.降雨

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.因为空气会流动,把桂花的香气传播了出去。

2.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。

3.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方

4.固态变成液态

5.加热、搅拌、碾碎

七.综合题

1.吸水性;没有;占据杯中的空间;A

2.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解

3.用扇子扇;用嘴吹

文档评论(0)

175****1224 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档