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思维导图：解锁化学概念教学的新密码

一、引言

1.1研究背景

化学作为一门基础自然科学，在现代科学技术和社会发展中占据着至关重要的地位。化学概念是化学学科知识体系的基石，它是对物质组成、结构、性质及变化规律的高度概括和抽象表达，准确理解和掌握化学概念，是学生学习化学理论、定律、公式，进行化学计算、实验探究以及解决实际化学问题的前提和基础。例如，在学习化学方程式的书写与计算时，学生必须先理解元素、原子、分子、化合价等基本概念，才能正确书写化学反应方程式，并依据方程式进行相关计算；在化学实验中，对于物质的量浓度、酸碱中和等概念的理解程度，直接影响着学生实验操作的准确性和对实验结果的分析判断。