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高中语文描写句写作训练:策略、难点与突破路径
一、引言
1.1研究背景与意义
在高中语文教学体系中,写作占据着极为关键的地位,是衡量学生语文综合素养的重要标尺。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动,积累言语经验,把握祖国语言文字的特点和运用规律,加深对祖国语言文字的理解与热爱,培养运用祖国语言文字的能力。写作作为语言运用的高级形式,能够全面锻炼学生的语言组织、逻辑思维、情感表达等多方面能力,对学生的语文学习和未来发展意义深远。
从高考的角度来看,写作在语文试卷中所占的分值比重较大,直接影响学生
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