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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于声音的说法中,不正确的是(??)。
A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉,声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力
2.下面食物中属于动物类食物的是(??)。
A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉
3.下列说法错误的是(??)。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
4.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波??????B.气流??????C.曲线
5.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。
A.肺?????B.心脏?????C.胃
6.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?
A.1N?????B.2N????C.4N
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们无时无刻不在(???),呼吸是我们的身体从外界吸入(???),呼出(???)的过程,这两种气体对生命具有重要的意义。
2.经常锻炼身体能提升(???)。
3.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
4.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。
5.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着(???)和(???)的交换。
6.鼻腔、口腔(???)、肺等器官共同参与呼吸活动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。(???)
2.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
3.在日常生活中,我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。(??)
4.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)
5.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)
6.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
3.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
七.综合题(共4题,共36分)
1.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。
1.按住位置A时,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。
2.按住位置C时,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。
3.假如小明不用手指按压钢丝;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)(填“高”或者“低”)的。
4.小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音,弹拨位置不变,他手指按压的顺序应该为(??)。
A.A→B→C????B.C→B→A????C.B→A→C
2.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:
1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。
A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管
2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。
A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管
3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。
A.快??????B.慢?????????C.不均匀
3.如图:请观察并根据实验情况回答问题:
这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大
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