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第04讲4.3.1等比数列的概念
课程标准
学习目标
①理解等比数列的定义.会推导等比数列的通项公式,能运用等比数列的通项公式解决一些简单的问题.掌握等比中项的概念。
②能根据等比数列的定义推出等比数列的常用性质.能运用等比数列的性质解决有关问题.。
能应用等比数列的定义判断等比数列,会应用等比数列的通项公式进行基本量的求解,能应用等比数列的性质解决与等比数列相关的问题
知识点01:等比数列的概念
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母表示()
符号语言(或者)(为常数,,)
知识点02:等比中项
如果,,成等比数列,那么叫做与的等比中项.即:是与的等比中项?,,成等比数列?.
【即学即练1】(2025·安徽·模拟预测)在等比数列中,若,则(????).
A.2 B. C.4 D.8
【答案】C
【知识点】等比数列下标和性质及应用
【分析】根据等比数列的下标和性质运算求解即可.
【详解】因为数列是等比数列,
则,即,
所以.
故选:C.
知识点03:等比数列的通项公式
一般地,对于等比数列的第项有公式.这就是等比数列的通项公式,其中为首项,为公比.
知识点04:等比数列的单调性
已知等比数列的首项为,公比为
1、当或时,等比数列为递增数列;
2、当或时,等比数列为递减数列;
3、当时,等比数列为常数列()
4、当时,等比数列为摆动数列.
【即学即练2】(23-24高二下·全国·课前预习)知识点03等比数列的单调性
等比数列的首项为,公比为
(1)当时,数列为递增数列;
(2)当时,数列为递减数列;
(3)当时,数列为常数列:
(4)当时,数列为摆动数列.
【答案】或或
【知识点】等比数列的单调性
【解析】略
知识点05:等比数列的判断(证明)
1、定义:(或者)(可判断,可证明)
2、等比中项法:验证(特别注意)(可判断,可证明)
3、通项公式法:验证通项是关于的指数型函数(只可判断)
知识点06:等比数列常用性质
设数列是等比数列,是其前项和.
(1)
(2)若,则,其中.特别地,若,则,其中.
(3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即,,,…仍是等比数列,公比为().
(4)若数列,是两个项数相同的等比数列,则数列,和(其中,,是非零常数)也是等比数列.
【即学即练3】(23-24高二上·安徽马鞍山·期末)等比数列中,若,则.
【答案】
【知识点】等比中项的应用、等比数列通项公式的基本量计算
【分析】利用等比数列的定义及等比中项计算即可.
【详解】设的公比为,则,
由等比中项的性质知.
故答案为:.
题型01等比数列通项公式的应用
【典例1】(23-24高二下·广西桂林·期末)在数列中,,对任意m,,都有,则(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】根据数列递推公式写出数列的项、写出等比数列的通项公式
【分析】利用恒等式赋值得到等比递推,即可求解.
【详解】令得:,所以是等比数列,首项为,公比为,
则,即,
故选:C.
【典例2】(2024·陕西榆林·模拟预测)已知在递增的等比数列中,,,则数列的通项公式为.
【答案】
【知识点】写出等比数列的通项公式、等比数列通项公式的基本量计算
【分析】设等比数列的公比为q,根据等比数列的性质可得,即有,解出的值,即可求出公比,得出通项.
【详解】设等比数列的公比为q,因为,所以,解得,
又,所以有,
由是递增的等比数列,解得,
所以,即有.
故答案为:.
【典例3】(2024·四川达州·二模)等差数列的前项和为,当和5时,取得最大值.
(1)求;
(2)若为等比数列,,求通项公式.
【答案】(1)
(2)
【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、求等差数列前n项和、写出等比数列的通项公式、等比数列通项公式的基本量计算
【分析】(1)设出公差,由题目条件得到,求出公差,从而得到;
(2)计算出,得到公比,得到通项公式.
【详解】(1)设等差数列公差为,,
,即,
,.
(2)由(1)得,
,,
数列公比为,
.
【变式1】(23-24高三上·广东湛江·阶段练习)设是等比数列的前三项,则(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】写出等比数列的通项公式、等比数列下标和性质及应用
【分析】利用等比数列的通项公式即可得出.
【详解】因为是等比数列的前三项,所以,解得:,,则公比,所以
故选:A
【变式2】(23-24高二下·西藏林芝·期中)在等比数列中.
(1)若它的前三项分别为,,,求;
(2)若,,,求;
(3)已知,,求;
【答案
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