考点解析山西省原平市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测试试题(解析版).docxVIP

考点解析山西省原平市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测试试题(解析版).docx

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山西省原平市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线相交于点D,,则∠D的度数是(???????)

A.44° B.24° C.22° D.20°

2、用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假设这个三角形中()

A.有一个内角小于60° B.每一个内角都小于60°

C.有一个内角大于60° D.每一个内角都大于60°

3、如图,△ABC中,已知∠B=∠C,点E,F,P分别是AB,AC,BC上的点,且BE=CP,BP=CF,若∠A=112°,则∠EPF的度数是(?????)

A.34° B.36° C.38° D.40°

4、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,BD与CE交于O点,如果设∠BAC=n°,那么用含n的代数式表示∠BOC的度数是()

A.45°+n° B.90°﹣n° C.90°+n° D.180°﹣n°

5、将一个直角三角板和一把直尺按如图所示的方式摆放,若∠2=55°,则∠1的度数为(?????)

A.45° B.55° C.25° D.35°

6、如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为(???)

A. B. C. D.

7、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是△ABC的角平分线,BD与CE交于点O,如果设∠BAC=n°(0<n<180),那么∠BOE的度数是()

A.90°n° B.90°n° C.45°+n° D.180°﹣n°

8、给出下列命题,正确的有(???)个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,点O是△ABC的三条角平分线的交点,连结AO并延长交BC于点D,BM、CM分别平分∠ABC和∠ACB的外角,直线MC和直线BO交于点N,OH⊥BC于点H,有下列结论:

①∠BOC+∠BMC=180°;

②∠N=∠DOH;

③∠BOD=∠COH;

④若∠CBA=∠CAB,则MN∥AB;

其中正确的有_____.(填序号)

2、如图,一副三角板按如图放置,则∠DOC的度数为______.

3、如图,在中,,,,则x=______.

4、如图,在四边形ABCD中,∠BCD=50°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别取一点M、N,使△AMN的周长最小,则∠MAN=_____°.

5、如图所示,请你填写一个适当的条件:_____,使AD∥BC.

6、如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是__.

7、如图,AB⊥BC于B,AB⊥AD于A,则∠C和∠D的关系是____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知:如图1,点在四边形的边的延长线上,与交于点,,.

(1)求证:ADBC;

(2)如图2,若点在线段上,点在线段上,且,平分,,求的度数.

2、如图所示,已知BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的平分线,DE过O点且与BC平行.

(1)若∠ABC=52°,∠ACB=60°,求∠BOC的大小;

(2)若∠A=60°,求∠BOC的大小;

(3)直接写出∠A与∠BOC的关系是∠BOC=.(用∠A表示出来)

3、如图,已知BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分别为D、F,∠1=∠2,请将证明∠ADG=∠C过程填写完整.

证明:BD⊥AC,EF⊥AC(已知)

∴∠BDC=∠EFC=90°

∴BD∥

∠2=∠3

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠3(等量代换)

∴DG∥

∴∠ADG=∠C

4、如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°.

(1)试说明DE∥BC;

(2)若∠AMD=75°,求∠AGC的度数.

5、如图,在中,.

(1)如图①所示,直线过点,于点,于点,且.求证:.

(2)如图②所示,直线过点,交于点,交于点,且,则是否成立?请说明理由.

6、如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,.求证:BE∥CF

7、【教材呈现】如图

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