部编版三年级上册道德与法治期中测试卷a4版打印.docxVIP

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  • 2025-05-09 发布于四川
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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷a4版打印.docx

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于学习的说法,正确的是(??)。

A.学习就是一件很难的事,有些人就是学不好

B.学习经验是个人秘密,不能分享

C.要学会合理安排学习时间

2.在学校里,我想和同学一起玩篮球,可以去()借。

A.图书室

B.体育室

C.广播室

3.从幼儿园开始,(??)陪伴着我们成长。

A.工人

B.老师

C.妈妈

D.医生

4.我们现在会写字、会做手工、会跳绳……这些本领是(??)。

A.天生就有的???

B.后天学习的???

C.睡梦中获得的

5.老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你会(??)。

A.嘴上不说心里看不起他

B.和同学讨论老师的错误

C.向老师委婉地提出

D.当作没有发生这件事

6.老师的工作很辛苦,我们该怎样减轻老师的负担?()

A.减轻老师批改作业的负担,我们可以不交作业

B.与同学有矛盾时,请高年级的哥哥出面对决

C.和同学好好相处,少发生矛盾冲突

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们学校有很多部门,如:教导处、(???)(???)……

2.要想学得好,还要学会合理地安排(????),这样才能快乐地(????),尽情地(????),充分地(????)。

3.要想学得好,就要学会(???)地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地(???)

4.如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法,我的经验是(???)。

5.你会的礼貌用语有(??????)、(??????)、不客气等等。

6.做学习的主人,不同人有不同的(???),(???)自己的学习方法才是最好的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.学习的途径有很多。???(???)

2.在遇到问题却不知道找哪个部门时,询问老师或同学,他们都乐意帮忙。(??)

3.学校有很多不同的部门,我们不需要了解它的用处。(??)

4.遇到难题照别人抄一下就算了。???(???)

5.遇到不会做的事情,应该果断选择放弃。???(???)

6.遇到学习中的“拦路虎”我就放弃了。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

门卫????教我们学习知识和本领

教师????为我们修理桌椅、门锁等

校园修理工??当我们受伤后,及时为我们处理

校医????保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题,共12分)

1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题,共31分)

1.老师每天辛辛苦苦的工作,我们要尊重老师、感恩老师。在平时学习中,我们怎样做才能既利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?

2.从出生到现在你学到的本领有哪些?

3.学习上遇到难题或是很难独自完成的作业,你会怎么办?

4.当老师误解你的时候,你会怎么做呢?

5.用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!

七.材料题(共1题,共10分)

1.知心姐姐活动室:?

老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力,经常让小组合作,可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中,总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与,该怎么办才能让他突破自己?

八.综合题(共2题,共14分)

1.如果遇到下面的问题,你知道要找哪个部门吗?

1.如果同学的手指弄破了?????(???)

2.我想借几本书看,去哪里借????(???)

3.我在操场上捡到一件外套,该交给谁?(???)

4.教室的门锁坏了,找谁来维修???(???)

5.我的手表丢了,该找谁来帮忙???(???)

2.星期天,妈妈布置了几项任务,并要求我合理安排好时间完成任务。任务有:①整理房间②弹钢琴③和伙伴做游戏④看动画片⑤写周记。我该怎么办?(标出完成任务的顺序和大致需要的时间)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C?????

二.填空题

1.总务处;图书馆

2.时间;学习;玩耍;休息

3.合理;休息

4.制定计划,并认真执行

5.请;谢谢(答对即可)

6.方法;适合

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。

调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答

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