人教版一年级上册数学期中测试卷推荐.docxVIP

人教版一年级上册数学期中测试卷推荐.docx

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人教版一年级上册数学期中测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.下图中有(??)个。

A.4???????B.5???????C.6

2.哪边重一些?(??)?

A.A??????B.B

3.长的是(??)。

A.????B.

4.下面多得是(??)。

A.

B.

5.比一比,最高的是(??)。?

A.????B.??C.?

6.小朋友哪只手拿着数字卡片?(??)?

A.左手??????B.右手

7.下面图形最低的是(??)。

A.?????B.?????C.

8.下图中,大车和小车分别是(??)。

①?②?

A.①②??????B.②①

二.判断题(共8题,共16分)

1.哈密瓜是形状是圆.(??)

2.桃子比橘子多1个。(??)

3.羽毛球是球体。(??)

4.比少1个。(??)

5.如图:☆?○?△?□????,☆在最前面。(??)

6.老师用的粉笔是圆柱体。(??)?

7.小红比小明多1元,小明比小红少1元。(??)

8.西红柿在牛奶的下面。(??)

三.填空题(共8题,共29分)

1.看图填空。

?

(1)上图中一共有(??)种物品。???

(2)的(??)面是?,?的(??)面是?。???

(3)的(??)面是?,(??)面是?。???

(4)、?、?在这幅图的(??)边,?、?和?在这幅图的(??)边。

2.下面图中长方体有________个。正方体有________个。?

3.填空。

?

有________套书;有________本书。

4.从左边数小猫排第________,小松鼠排第________。从右边数小鹿排第________,小猫排第________,小狗排第________。?

5.把(上、下、左、右)填在横线上。

小鸡在小狗的(??)面。

小兔在小鸡的(??)面。

猫头鹰在小兔的(??)面。

6.在横线上填上“>”、“=”或“<”。???

(1)5-5________1??(2)5-4________2

7.看图回答。

(1)圈起3只小鸟。???

(2)黄鸟的前面有(??)只小鸟,后面有(??)只小鸟。

8.数一数,比一比,选一选。(填序号)

(1)(??)号图形用的小棒数量最多。

(2)(??)号图形用的小棒数量最少。

(3)(??)号图形和(??)号图形用的小棒数量同样多。

四.计算题(共2题,共12分)

1.列式计算。

2.看图列式计算。

1.??????2.

______+______=_________?????????______+______=_________

3.??????4.

______+______=_________????????????______+______=_________

五.作图题(共1题,共5分)

1.哪一个是圆柱体?请给圆柱体涂红色。

六.解答题(共7题,共37分)

1.看图说一说。

2.妈妈让我准备早餐牛奶,爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有我,每人一盒,一共需要多少盒?

3.小丽有2个玩具,小红有3个玩具,小华的玩具比小丽多2个,小华有几个玩具????

4.小明的前面有4个小朋友,后面有2个小朋友,一共有多少个小朋友?

5.红红排队买包子,这一队共5人,从后往前数,红红排第3,红红前面有几个人?

6.一根木头,锯一次可锯成两段(如图),锯2次可以锯成几段?锯成5段要锯几次?

□○□=□(段)

□○□=□(次)

7.用三句话表示三幅图。(提示:摘了几个还剩几个。)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.C

8.A

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

三.填空题

1.(1)9(2)下;上(3)左;右(4)左;右

2.3;2

3.1;3?

4.3;5;1;4;5

5.左;上;右

6.(1)<?(2)<??

7.(1)

(2)3;2??

8.③;①;②;④?

四.计算题

1.4-2=2(只);7+4=11(个)

2.1.1+3=4??2.4+1=5??3.2+2=4??4.3+2=5

五.作图题

1.圆柱体是可以滚动的,且有两个圆形平面,满足此条件的为有且只有第一个,左上角这个即为圆柱,将其涂上红色。

六.解答题

1.过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。

2.1+1+1+1+1=5(盒)

3.2+2=4(个)

4.解:4+1+2=7(人)?

答:一共有7人。

5.2个

6.2+1=3(段);5-1=4(次)

7.解:第一幅图:摘了1个还剩2个。

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