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高中英语教学中的创造性思维培养研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语教学中创造性思维的培养策略，分析创造性思维在英语教学中的重要性，以及如何在教学过程中有效培养学生的创造性思维。通过对现有教学方法的反思与改进，提出一系列具有实用性的教学建议，以期为高中英语教学提供新的思路。
关键词：高中英语教学；创造性思维；培养策略
一、引言
（一）1.创造性思维在高中英语教学中的重要性
创造性思维是指个体在解决问题、完成任务时，能够提出新颖、独特的想法和方法的思维过程。在高中英语教学中，创造性思维的培养具有重要意义。首先，创造性思维有助于提高学生的学习兴趣和积极性。英语作为一门语言学科，需要大量的记忆和模仿
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