2024年新人教版一年级上册数学 三 认识立体图形 第2课时 认识立体图形(2).pptxVIP

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R·一年级上册

认识立体图形(2)

三认识立体图形

一、欣赏导入,激发学习兴趣

看看它们像什么?

你们想玩“搭积木”游戏吗?

规则:看谁搭得又稳又高。

看谁搭得又稳又高。

所有的积木都要用上!

二、搭一搭

知道了什么?

要用所有的积木搭,还要搭得又稳又高。

所有

7个长方体

1个正方体

1个圆柱

1个球

怎样搭呢?

球也要搭上。

尽量往高搭。

怎样搭呢?

观察这些积木,它们有什么特点?

怎样才能搭得又稳又高?小组内交流想法。

长方体平放着比较稳

竖起来搭得高

怎样搭呢?

长方体摆放方向的不同,会导致高度不一样。

怎样搭呢?

圆柱摆放的方向不同,不仅会影响高度,还会影响平稳程度。

竖着

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