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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.被称为寒暑表的是(??)。
A.水温计????B.体温计????C.气温计
2.用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞,管口处的橙子皮会(??)。
A.被吸进去????B.像子弹一样发射出去????C.变湿
3.用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米,说明这天下了(??)。
A.小雨????B.中雨????C.大雨
4.下面说法正确的是(??)。
A.天气每天都在发生变化?????B.一个月天气变化可以代表一年的变化?????C.天气在一年四季中几乎没有变化莫测。
5.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。
A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料
6.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明(??)。
A.空气是看不见的????B.空气会流动????C.空气有质量
二.填空题(共6题,共30分)
1.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。
2.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
3.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
4.水遇冷达到(???)以下变成冰。
5.在用空气压缩枪做游戏时,(???)不能对着别人。
6.通过(???)和(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。(用热水、用冰水、搅拌、加盐)
三.判断题(共6题,共12分)
1.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)
2.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(??)
3.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(??)
4.空气是无色无味的气体。(?)
5.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了,不用考虑其他因素。(??)
6.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.怎么用天平来比较物体的质量?
2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
3.列举三个生活中水蒸发的事例。
4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
2.画图题。
画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(○表示空气颗粒)
3.写出酒精灯结构名称
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.吹来;东
2.风速;风速仪;13;12;0(无风);1(微风);2(大风)
3.缩短;变长
4.0℃
5.注射器口
6.用热水;搅拌
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.看天平是否平衡,如果平衡则两边物体质量相同;如果不平衡,则哪一边下沉,哪一边物体质量大。
2.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。
3.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
4.气球、轮胎、篮球、游泳圈等
5.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。
七.综合题
1.不用带伞,因为明天不下雨。B
2.如下:
3.①外焰②内焰③焰心④灯芯⑤酒精
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