人教版四年级下册数学精品教学课件 第9单元 鸡兔同笼.pptVIP

第9单元数学广角——鸡兔同笼鸡兔同笼温馨提示：点击进入讲评123451.按要求解决问题。笼子里有鸡和兔若干只。从上面数，有20个头，从下面数，有50只脚。鸡和兔各有多少只？解法一：列表法 鸡有()只，兔有()只。知识点鸡兔同笼问题的解题方法鸡2019????兔01????脚4042????18244173461644815550155解法二：假设法假设笼子里都是兔，那么就有()只脚，这样就比实际多()只脚。这是因为把笼子里的()看成()，一只鸡多算()只脚，所以一共有()只鸡。列式解答：8030鸡兔215鸡：(20×4－50)÷(4－2)＝15(只)兔：20－15＝5(只)答：鸡有15只，兔有5只。返回【点拨】鸡兔同笼问题可以用列表法，根据头数，分别列举鸡和兔的数量，求出脚数，找到正确答案，也可以用假设法。2.学校游园活动准备三角形、长方形的卡片共35张，这些卡片共有120个角，其中长方形的卡片有几张？以下是四名同学的解法，()的解法是正确的。A.(120＋35×3)÷(4－3)B.(120－35×3)÷(4＋3)C.(120－35×3)÷(4－3)D.(120＋35×3)÷(4＋3)返回C3.(易错题)四年级举行以“只有一个地球”为主题的环保知识竞赛，共有20道题。做对一道题得5分，做错或不做一道题都倒扣3分，聪聪得了52分，聪聪做对了多少道题？(20×5－52)÷(5＋3)＝6(道)20－6＝14(道)答：聪聪做对了14道题。提升点稍复杂的鸡兔同笼问题返回【点拨】假设聪聪全部做对，可得满分20×5＝100(分)，比实际多得了100－52＝48(分)，做错或不做一道题比做对一道题少得5＋3＝8(分)，48÷8＝6(道)，所以聪聪做对20－6＝14(道)题。4.李叔叔搬运50个陶瓷杯，规定安全运到一个可得搬运费3元，但打碎一个，不仅不给搬运费，还要赔5元。如果运完后共得运费110元，那么，搬运中打碎了多少个陶瓷杯？返回(3×50－110)÷(3＋5)＝5(个)答:搬运中打碎了5个陶瓷杯。5.四年级师生共80人去种树，老师每人种3棵，学生每3人种一棵，正好种了80棵树。老师和学生各有多少人？80÷(3＋1)＝20(组)20×1＝20(人)80－20＝60(人)答：老师有20人，学生有60人。返回【点拨】老师每人种3棵，学生每3人种一棵，则一个老师和3个学生可种3＋1＝4(棵)，即将一个老师和3个学生分成一组，可分20组，每组有一个老师，所以老师有20人，学生有80－20＝60(人)。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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