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菊花院落

1那个开满菊花的院落，曾经给过我无限温情。曾经让我很骄傲。

2菊花院落是五爷爷家的。五爷爷不是爷爷的亲弟弟，还隔着一

层血脉。但五爷爷对我们一家非常好，如同自己的孩子一样，多年后

想起依然心生感动。

3五爷爷并不是排行老五，他没有兄弟姐妹。他小名五儿，晚辈

的人喜欢喊他五叔或五爷爷。这并没有不尊的意味，反而很多人很敬

他。五爷爷一肚子笔墨，是泥土里滚爬的庄稼人中唯一端公家饭碗的

人。

4母亲告诉我，从我摇摇晃晃能走路直到上学，这一段时光，多

是在五爷爷家度过的。那时候，我们家光景惨淡，母亲常常忙着干活，

顾不上我。五爷爷路过，见我满身脏兮兮的，心疼地把我抱回去，五

奶奶忙活着给我洗脸，拿好吃的东西。小孩子都是鬼精的，从此便常

常一个人跑去五爷爷家。时间久了，母亲过意不去，五爷爷说，菊丫

头来了，我和你五婶都高兴，院落里也不冷清了。母亲没再说什么。

五爷爷两个女儿，都远嫁他方。

5慢慢懂事之后，我没有那么嘴馋了，开始关注五爷爷家那一大

院子的菊花。萧条的秋日，那菊花实在怒放得明烈。五爷爷五奶奶都

喜欢菊花。五爷爷常在菊花旁支起画架，鼻梁上架着老式大眼镜，涂

涂抹抹，一会儿院子里的菊花就开到五爷爷的画里了。五奶奶则一身

鲜亮的衣，对着菊花，翘起兰花指，咿咿呀呀唱起老戏。我呢，像只

快乐的小蝴蝶，一会儿飞到五爷爷身边，一会儿飞到五奶奶身边，一

会儿又飞到菊花丛中。

6有时候，五爷爷会泡上一盏茶，茶是菊花茶，是自家院落里的

菊花。五爷爷笑咪咪地看着菊花在沸水里舒舒展展。然后把我叫到他

身边来，边喝茶边教我背诗。当我摇头晃脑站在菊花前背“采菊东篱

下，悠然见南山”的时候，正在摘菊花的五奶奶笑了，把刚摘下的一

朵菊花簪在了我的马尾辫上。我跳着跑走了，向伙伴们炫耀去。整个

村里，只有五爷爷家有这种好看的花

7转眼，我就上了小学。上学之后，有了更多伙伴，我总是会向

他们大肆描述五爷爷家的菊花多么好看。他们很羡慕我有一个五爷

爷，都想看一看五爷爷院落里的菊花。一个春日的午后，我把他们带

到了五爷爷家的院落里。母亲知道后，骂我了一顿，说我不懂事。五

爷爷却一点也不恼，还热情地招待了我的伙伴们。可惜是春天，菊花

不开，院落里青青的一大片。五爷爷拿出了他的菊花画，给我们一群

孩子看。临走时，又送给每人一捧菊花秧。不过，孩子们似乎没耐心，

没等到秋天花开，已经弃之不顾了。而五爷爷院落里的菊花依然开得

明艳。

8记忆深刻的是有一年欠收，过年时，外面雪花纷飞，我们一家

人只能围坐在一起吃着母亲包的素馅饺子。这时，五爷爷披着一身雪

花推开了我家的门，手里拎着一条肉。父亲接过来递给母亲，他们的

眼里闪着泪花。五奶奶已经病了两年，家里的钱早花光了。五爷爷却

笑着说，院子里的干菊花，放着也是放着，换了点肉，给孩子们包饺

子吃吧。

不久后，五奶奶去了。五爷爷一下子变了很多，清瘦得如冬日里

的一根竹子。几乎不说一句话，坐在盛开的菊花中，一坐就是一下午。

母亲常打发我给五爷爷送饭，而多数送去的饭都不曾动过。

过了一年，五爷爷也去了，院子里更冷清寂寥了。来年秋天，院

子里的菊花还是一如从前一样开了，只是稀稀疏疏的寥落。

多年后，漂泊异乡的我回到故乡，立刻跑去总是出现在梦里，总

让我惦记的菊花院落。好远就看到那斑驳的墙，褪色的木门，杂草窜

出围墙外。我，转过身，泪如雨下，不忍看那荒芜的情形。

1.文章围绕“菊花院落”写了哪几件事？(4分)

2.按要求赏析句子。(4分)

(1)我呢，像只快乐的小蝴蝶，一会儿飞到五爷爷身边，一会儿飞

到五奶奶身边，一会儿又飞到菊花丛中。

(2)来年秋天，院子里的菊花还是一如从前一样开了，只是稀稀疏

疏的寥落。（从描写角度赏析）

3.文中的五爷爷是个怎样的人?(3分)

4.文章以“菊花院落”为题，有何妙处？请简要赏析。(3分)

5.文章最后一段在结构和内容上分别起了什么作用？(4分)

6.生活中，你有没有遇到过你的“五爷爷”？请写出你们之间的一件

难忘往事。(2分)