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;;natural;visitor;tired;stayuplate;mouse;shout;language;as作介词,意为“作为;当作”,其后可以接表示职业的名词
他是一名演员。
Heworksasanactor.
作为一名学生,你应当努力学习。
Asastudent,youshouldstudyhard.
as还可作连词,意为“当...时候”,引导时间状语从句
我们回家的时候唱着歌。
Wesingaswegohome.;HowwasLisa’sweekend?
______________________
2.WheredidLisaworkasaguide?_____________________________;;;1.Howinteresting!多么有趣啊!(教材第68页)
本句为how引导的感叹句,后面省略了itwas
其结构是“How+adj./adv(+主语+谓语)!”
他们看起来多高兴啊!
Howhappytheylook!
她唱得多好呀!
Howwellshesings!;2.Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.
我向游客饼解这些蝴蝶及它们的生活习性。(教材第68页)
(1)tellsb.aboutsth.意为“告诉某人关于某事”。
玛丽告诉我关于她的宠物狗的事。
Marytoldmeaboutherpetdog.
(2)livinghabits意为“生活习惯/习性。
我们应该有良好的生活习惯。
Weshouldhavegoodlivinghabits.;一般过去时不同的句式变化
1.一变:肯定句变为否定句
【技巧1】当句中含有情态动词could,would,should等时,可直接在后面加not构成否定句。
我能给你弄一张音乐会的票。
Icouldgetyouaconcertticket.
我不能给你弄一张音乐会的票。
Icouldnot/couldntgetyouaconcertticket.;1.一变:肯定句变为否定句
【技巧2】当句中含有连系动词was,were时,可直接在后面加not构成否定句。
你给我打电话时我正在上网。
IwasontheInternetwhenyoucalledme.
你给我打电话时我没在上网。
Iwasnot/wasntontheinternetwhenyoucalledme.;1.一变:肯定句变为否定句
【技巧3】当句中谓语是实义动词时,在该动词之前加didnot/didn?t,动词还原为原形,构成否定句。
这位著名的歌手唱了几首中文歌曲。
ThefamoussingersangsomeChinesesongs.
这位著名的歌手没有唱中文歌曲。
Thefamoussingerdidnot/didntsinganyChinesesongs.;2.二变:陈述句变为一般疑问句
【技巧1】移动词语的位置。将was,were,could,would,should等移到句首
他能自己把东西打包。
Hecouldpackhisthingshimself.
他能自己把东西打吗?
Couldhepackhisthingshimself?;2.二变:陈述句变为一般疑问句
【技巧2】添加助动词did。谓语是实义动词时,在主语之前加did,动词还原为原形。
李先生看起来很老。
Mr.Lilookedveryold.
李先生看起来很老吗?
DidMr.Lilookveryold?;3.三变:陈述句变为特殊疑问句
【技巧1】确定疑问词:人who/whom,物what,地点where,时间when/whattime,原因why,频率howoften,长度howlong,距离howfar等。
他们昨晚举办了音乐会。
Theygavetheconcertlastnight.
他们何时举办了音乐会?
Whendidtheygivetheconcert?;3.三变:陈述句变为特殊疑问句
【技巧2】辨认结构形式:疑问词+情态动词/助动词/连系动词was或were+主语+其他?
那起事故是在车站附近发生的。
Theaccidenthappenednearthestation.
那起事故是在哪里发生的?
Wheredidtheaccidenthappen?;上个周末你做什么了?
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