【大题型专练之—直击选择题】2022高考物理增值增分特训: 物理学史和物理思想方法 Word版含解析.docVIP

【大题型专练之—直击选择题】2022高考物理增值增分特训: 物理学史和物理思想方法 Word版含解析.doc

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选择题专练

专练定位本专练主要是解决高考的客观题部分.由于对高考选择题学问点的考查相对稳定,本专练通过对高考选择题的题型进行分类,同时穿插选择题解题技巧的指导,提高解答选择题的速度和精确?????度.

选择题的主要解题技巧和方法有:①直接推断法,选准看问题的视角;②比较排解法;③选项分组法,避开多选和漏选;④反证举例法;⑤逆向思维法;⑥极限分析法;⑦特殊值法;⑧假设法;⑨作图分析法;⑩建立模型法.

应考策略首先要利用前面2022年和2021年考点对比表,争辩好近两年的高考题,对题型进行分类,有针对性地加强重点和热点题型训练,同时加强选择题解题技巧和方法的总结,达到事半功倍的效果.

物理学史和物理思想方法

(限时:30分钟)

一、单项选择题

1.关于伽利略对物理问题的争辩,下列说法中正确的是 ()

A.伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同

B.只要条件合适抱负斜面试验就能做成功

C.抱负斜面试验虽然是想象中的试验,但它是建立在牢靠的事实基础上的

D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用试验进行了验证

答案C

解析伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢相同,选项A错误;抱负斜面试验是想象中的试验,实际不行能做到完全没有摩擦阻力的影响,B错误;伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,但没有直接用试验进行验证,选项D错误.

2.在物理学理论建立的过程中,有很多宏大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是 ()

A.开普勒进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论

B.哥白尼提出“日心说”,发觉了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律

C.伽利略不畏权威,通过“抱负斜面试验”,科学地推理出“力不是维持物体运动的缘由”

D.奥斯特发觉了电磁感应现象,使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代

答案C

解析牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论,选项A错误.哥白尼提出“日心说”,开普勒发觉了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律,选项B错误.法拉第发觉了电磁感应现象,使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代,选项D错误.

3.关于物理科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是 ()

A.奥斯特发觉了电流的磁效应,并发觉了电磁感应现象

B.库仑提出了库仑定律,并最早用试验测得元电荷e的数值

C.牛顿发觉了万有引力定律,并通过试验测出了引力常量

D.法拉第发觉了电磁感应现象,并制作了世界上第一台发电机

答案D

解析奥斯特发觉了电流的磁效应,法拉第发觉了电磁感应现象并制作了世界上第一台发电机,选项A错误,D正确;库仑提出了库仑定律,密立根最早用试验测得元电荷e的数值,选项B错误;牛顿发觉万有引力定律,卡文迪许通过试验测出了引力常量,选项C错误.

4.伽利略对运动的争辩,不仅确立了很多用于描述运动的基本概念,而且制造了一套对近代科学的进展极为有益的科学方法,或者说给出了科学争辩过程的基本要素.关于这些要素的排列挨次应当是 ()

A.提出假设→对现象的观看→运用规律得出推论→用试验检验推论→对假说进行修正和推广

B.对现象的观看→提出假设→运用规律得出推论→用试验检验推论→对假说进行修正和推广

C.提出假设→对现象的观看→对假说进行修正和推广→运用规律得出推论→用试验检验推论

D.对现象的观看→提出假设→运用规律得出推论→对假说进行修正和推广→用试验检验推论

答案B

5.设电子质量为m,电荷量为e,以角速度ω绕带正电的质子做圆周运动.当加上磁场方向与电子轨道平面垂直、磁感应强度为B的磁场时,设电子轨道半径不变,而角速度发生变化.你可能不会求角速度的变化Δω,但仍可运用物理学中常用的方法,在下列选项中,推断Δω的值可近似等于 ()

A.±eq\f(mB,2e) B.±eq\f(eB,2m)

C.±eq\f(meB,2) D.±eq\f(B,2me)

答案B

解析依据量纲可知选项B正确.

6.物理学中用到了大量的科学方法,建立下列概念时均用到“等效替代”方法的是()

A.“合力与分力”“质点”“电场强度”

B.“质点”“平均速度”“点电荷”

C.“合力与分力”“平均速度”“总电阻”

D.“点电荷”“总电阻”“电场强度”

答案C

解析电场强度是利用比值法定义的,质点和点电荷是抱负化模型,建立“合力与分力”、“平均速度”、“总电阻”的概念时均用到了“等效替代”方法,选项C正确.

二、多项选择题

7.(2021·山东·14)伽利略开创了试验争辩和规律推理相结合探究自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发

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