湖南省常德市汉寿县第一中学2024-2025学年高三下学期4月月考语文试题（含答案）.pdfVIP

湖南省常德市汉寿县第一中学2024-2025学年

高三下学期4月月考语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

1953年，新中国年轻的桥梁设计师、武汉长江大桥的设计者之一唐寰澄在《清明上

“”

图》里发现了汴河上结构特殊的木拱桥，正应《东京梦华录》所载虹桥之称。这一发现曾

轰动一时，引发了世界桥梁史学界对木拱桥的研究兴趣。

唐寰澄和当时的很多技术史学者都曾经认为，《清明上河图》中的木构拱桥在历史上

早已被更为坚固耐用的石拱桥取代，在世界各地都绝迹了。但之后在闽浙等省的深山地区相

继发现了各种形式的木结构桥梁，不但有古代建造的木拱桥在持续使用，还有世代相传的工

“”2009“

匠在继续建造这种桥梁。唐寰澄根据其构造原理，名之曰编木拱桥。年，中国木拱

”

桥传统营造技艺列入联合国教科文组织《亟需保护的非物质文化遗产名录》。

2021年，新一代建筑史学者刘妍的《编木拱桥——技术与社会史》一书出版。他没有

像常规的技术史写作那样，直接从传世文物和图像资料出发进行类型学分析，而是通过复原

古罗马现实场景下的实际需求和技术条件，对凯撒在《高卢战记》中以文字形式记载的莱茵

桥进行推测和复原，指出凯撒的莱茵桥正是一种编木拱桥。更进一步，刘妍回到中国的闽浙

山区，考察在真正的生产生活中持续使用至今的中国木拱桥。除了完成对大量文字和图像资

料的爬梳工作，他还在山涧之间、急流之上，实地测绘了一座又一座古代和现代用相同技术

建造的编木拱桥；在工作室内完成了模型制作；更带着人类学者的眼界和历史学者的深思，

深入当地社会生活的历史与现实，不止一次地全程参与造桥匠人的实际营造工作。他得以完

“

成这样一部从外部和内部，从历史和当下的各个立足点出发，深入探究编木拱桥这个不断

”“”

闪现在人类历史的各个时间、不同角落的奇特、罕见现象的特殊的技术史与社会史。

如此高超、有效的技艺何以罕见？刘妍通过对比东西方木作传统在应对跨度问题时所

“”“”“

使用的编木拱和桁架这两种选择之间的差异，回答了这个问题：桁架与编木拱，均是

”“

将较短的杆件组合起来以形成较大跨度；针对桁架结构力学特征的科学研究，是现代结构

科学的基础。‘理想’桁架拉、压分明的受力特征，可以方便地简化为抽象模型进行分析计

”“

算，因此桁架理论是结构科学的理论基石之一；与之相对，编木拱虽然为拱形结构，却兼

”“

具拱与梁的结构特征，并会随边界条件的变化而在两者之间转化，其力学特征复杂而不明

”

朗。

刘妍多次深度参与到桥匠家族的建造工作，从备料开始，全程观察、记录，学习工匠

“”

们不画图纸，不算公式，在造桥过程中现量现做，甚至现下料的手手相传的隐秘知识，试

“”

图以结构科学读解工匠的语言和操作，揭开这种暧昧不明的力的秘密。他发现，编木拱桥

“

的梁木正是通过编织关系相互别压、制约，每一根‘编织’姿态的纵向梁木都是受弯构件

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