冀教版一年级数学下册第3单元第2课时 估数与多种方法数数.pptxVIP

JJ版数学一年级下册课件第2课时估数与多种方法数数三100以内的数与加减法

新课导入猜谜语：兄弟四五人，各有一道门。如果走错了，出去笑死人！（打一衣服装饰品）同学们，我们来一起猜谜语，猜出的同学举手回答哦！真聪明，同学们都猜出来了！我这里有一些扣子，大家来估算一下大概有多少个吧扣子

探索新知探究点1估计抓一把扣子，先估计有多少个，再实际数一数。估计有多少颗就是根据生活经验说出一个与实物数量比较接近的数字，估数的结果是一个大约的数。实际数出的结果是一个准确的数。抓一把扣子，把你估计的个数和数的结果与同学交流一下根据第一次估计的的经验，再来一次！

探索新知探究点2用不同的方法数数抓两把扣子，先估计有多少个，然后再数。先估一估，用自己的方法数一数，看谁数的又对又快。方法一：两颗两颗地数，二、四、六、八……方法二：五颗五颗地数，五、十、十五、二十、二十五……方法二：十颗十颗地数，十、二十、三十……你还有其他方法吗

当堂练习小试牛刀源自“典中点”精选题库

当堂练习小试牛刀源自“典中点”精选题库

当堂练习源于教材同桌互动

当堂练习源于教材91

当堂练习源于教材4080合理即可

当堂练习配套“典中点”使用，获取更多新题好题

当堂练习配套“典中点”使用，获取更多新题好题

课堂总结源于“点拨”估数的方法：先从整体中抽取部分，实际数一数，再把这部分与整体进行比较，看整体中大约有几个这样的部分，最后进行估计。数数的方法：数数时，可以一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数，十个十个地数……

课后作业作业请完成教材练习一对应习题。

同学们，谢谢聆听！