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破局与革新：高中信息技术课程翻转课堂教学资源的开发与应用探究

一、引言

1.1研究背景

在数字化时代的浪潮下，信息技术已深度融入社会的各个层面，对教育领域产生了革命性的影响。随着5G、人工智能、大数据等新兴技术的迅猛发展，教育的形态和方式正经历着前所未有的变革。数字化技术为教育带来了丰富的资源和创新的教学手段，使得教育突破了时间和空间的限制，为学生提供了更加个性化、多样化的学习体验。

高中信息技术课程作为培养学生信息素养和信息技术应用能力的重要载体，在这一背景下显得尤为重要。它不仅承担着传授信息技术知识和技能的任务，更肩负着培养学生适应未来信息社会发展需求的重任。然而，当前高中信息技术教学