统编版语文六年级下册古诗词诵读《采薇(节选)》.pptxVIP

统编版语文六年级下册古诗词诵读《采薇(节选)》.pptx

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;采薇(节选);;这两句仅只是从表面写了出征和归来时的两种景致吗?;昔我往矣,

杨柳依依。;背景:《采薇》大约是周宣王时代的作品。周代北方的玁狁(即后来的匈奴)已十分强悍,经常入侵中原,给当时北方人民生活带来不少灾难。历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败玁狁的记载。从《采薇》的内容看,应该是将士戍役劳还时之作。;今我来思,

雨雪霏霏。;;清代学者王夫之称:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”这种以相反的景物来衬托感情的写法,常能获得更强的艺术效果,因此这两句诗也成为了千古传诵的经典。

;这两句写了什么?;采薇采薇,薇亦作止。

曰归曰归,岁亦莫止。

靡室靡家,玁狁之故。

不遑启居,玁狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。

曰归曰归,心亦忧止。

忧心烈烈,载饥载渴。

??戍未定,靡使归聘!

采薇采薇,薇亦刚止。

曰归曰归,岁亦阳止。

王室靡盬,不遑启处。

;忧心孔疚,我行不来!

彼尔维何?维常之华。

彼路斯何?君子之车。

戎车既驾,四牡业业。

岂敢定居?一月三捷!

驾彼四牡,四牡骙骙。

君子所依,小人所腓。

四牡翼翼,象弭鱼服。

岂不日戒,玁狁孔棘!

;这里的“哀”,更多的可能是指一种复杂的、难以言喻的心境。在战争中幸存的战士已经踏上返乡的路途,于是才能从容回忆起往昔的情形,但回忆的同时又看到眼前的景象,两相对比,不禁有时移世易之感,因而触景伤情,心生凄怆。;;昔我往矣,

杨柳依依。

今我来思,

雨雪霏霏。

行道迟迟,

载渴载饥。

我心伤悲,

莫知我哀!;由来征战地,不见有人还。

-----李白《关山月》

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

-----王昌龄《从军行》

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

-----王翰《凉州词》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

-----王昌龄《出塞》

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