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- 2025-05-10 发布于浙江
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无锡市第一中学2024-2025学年度第二学期期中试卷
高二生物2024.4
一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共28分。每题只有一个
选项最符合题意。
1.保护生物多样性,关键是处理好人与自然的相互关系。下列说法正确的是()
A.鼓励人们进入保护区,给鸟类喂食、建巢
B.将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护
C.易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保护
D.生态足迹的值越大,对生态和环境的影响就越大
2.生态工程的建设需遵循生态学规律。下列生态工程实例不符合生态学原理的是()
A.协调——控制好牧区内牛、羊的数量,避免超过牧场的承载能力
B.整体——退耕还林涉及到生态效益和经济效益时,优先考虑生态效益
C.——“”
循环生态农业前一环节产生的废物被后一环节利用,减少废物的产生
D.——
自生农村综合发展型生态工程中,有效选择畜、鱼等多种生物组分并合理布设
3.国际学术期刊《整体环境科学》的一篇论文介绍,中国最大淡水鱼长江白鲟被科学家证
2020110
实已灭绝。农业农村部在官网宣布从年月日时起开始实施长江十年禁渔计划。
以下相关叙述正确的是()
A.十年禁渔有利于保护长江生物多样性,也就是保护长江的物种多样性
B.长江白鲟灭绝与其长期遭受过度捕捞及人类拦河筑坝等导致种群规模减小、繁殖困难
有关
C.人工养殖鱼类可避免出现遗传多样性退化,从而保护了野生渔业资源
D.J
禁渔可显著改善长江中濒危动物的生存环境,使其数量长期呈型曲线增长
4.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是()
A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
B.家庭制作果酒、果醋和泡菜通常都不是纯种发酵
C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反
D.果醋制作过程中,发酵液表面形成的菌膜是酵母菌繁殖的产物
5.某生物兴趣小组同学开展了酵母菌纯培养实验,部分操作步骤如下图。相关叙述正确的
是()
A.步骤①中待培养基冷却至室温后缓慢倒入培养皿,凝固后倒置
B.通常酵母菌培养基比细菌培养基有更低的碳氮比
C.步骤③中不能划破培养基,以免影响菌落的分离与观察
D.步骤④划线后需将平板倒置培养以防止影响菌落的计数
6.下列有关微生物培养与应用技术的叙述,正确的是()
A.培养微生物所用的培养基中都必须含有水、无机盐、碳源和氮源等基本营养成分
B.若要检测饮水机的直饮水中大肠杆菌是否超标,待检测水样需要经过灭菌后再检测
C.采用稀释涂布平板法接种后,不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单菌落
D.从土壤中分离分解尿素的微生物后,利用含酚红的尿素培养基可作进一步鉴定
7.野生型谷氨酸棒状杆菌能在基本培养基上生长,精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌因缺乏将
鸟氨酸转化为精氨酸的酶不能在基本培养基上生长,但可作为鸟氨酸生产的优良菌种。下
图为纯化精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌(目的菌)的部分流程图,下列相关叙述正确的是
()
ABCDE
注:①②③④代表培养基,、、表示操作步骤,、为菌落
A.步骤A诱导菌种基因突变可增加突变株的数量
B.步骤B用平板划线法将菌种接种在②的表面
C.培养基③因缺少精氨酸导致菌落数目比④少
D.的E
目菌扩大培养后可用于工业化生产鸟氨酸
8.酵母菌的品质影响葡萄酒的产
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