《英语教学论》课件_《英语教学论》（第三版）课件-第1章.pptx

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教育的内涵p2

教育的内涵p2-3

文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。文字内容需概括精炼，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。核心素养体系学生发展p3

教学的内涵p5

教学论p6

语言的内涵p10-11

语言学习p12

英语学科着力发展的学生核心素养：语言能力 p15

英语学科着力发展的学生核心素养：文化意识 p16

英语学科着力发展的学生核心素养：思维品质 p16

英语学科着力发展的学生核心素养：学习能力 p16

基础性未来性全面性文本中小学语义教育的特性p17

75%以上50%20%我对本章学习内容的掌握程度（自我判断）可以继续开展下一章学习需要再次学习本章内容需要就本章内容向老师请教

学习过程是否促进了学习学习情感是否积极学习目标是否达成学习实践是否有效我的学习反思

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