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一年级数学思维训练及题目

随着时代的变更，人们的生活条件越来越好，小孩子也特殊的早熟，交通的便利，电子产品的智能让孩子也越来越懒，越来越不想学习。今日给大家带来一些思维题目，希望可以帮助到学习差，思维跟不上的同学!

小孩子思维跟不上的缘由

有这样一个流传已久的笑话：

在一所国际学校里，老师给各国学生出了一道题：“有谁思索过世界上其他国家粮食紧缺的问题?”

学生们都说“不知道”。

非洲学生不知道什么叫“粮食”，

欧洲学生知道什么叫“紧缺”，

美国学生不知道什么叫“其他国家”，

中国学生不知道什么叫“思索”。

看完这个让人笑不起来的笑话，我禁不住在想：

是谁偷走了我们孩子的思索实力?

我们又该如何培育孩子的思索实力?

在我们的孩子普遍懒于思索的今日，这已经成为了我们家长无法回避的一个问题。

家长过度关爱剥夺了孩子的思索权利

现在很多家长，习惯于给孩子指路，事事替孩子包办，孩子学习上有什么问题，也是干脆告知孩子答案，这样大人就剥夺了孩子独立思索的权利。

孩子养成了依靠家长的习惯后，就不知道什么是思索，也不会去想如何解决问题，一切只等待着家长给自己出办法、想方法。这样的孩子长大后，没有创新精神，只会人云亦云，不会有什么大的作为。

独立思索的品质在人的一生中占据着特别重要的位置。假如孩子拥有独立思索的实力，就会擅长发觉问题，能够通过思索、分析找答案，才会取得好的学习成果。而孩子长大后，因为有独立思索的习惯和品质，他的视角会比别人宽广，思维也会更加缜密。因此，具有独立思索实力的人，将比其他人有更多的机遇，更简洁拥有胜利的生活和事业。

高科技让孩子懒于思索

都市人成长杂志通过调查发觉，造成孩子们懒得动脑筋的一大缘由，是高科技时代的生活让一切都变得轻松，削减了孩子们动手动脑的机会均等。而充斥在孩子生活中的动画与电子嬉戏，也因为声、光、色调、图像的越来越完备而挤占了孩子们想象的空间。

一项针对200名小学生进行的一个随机调查表明，95%的孩子业余时间的主要活动是“看电视”，而动画片是最喜爱的节目。这些孩子中有时间读课外书的不到20%，有听广播习惯的不到1%。在调查中，只有不到10%的孩子经常有户外活动，大多数孩子的主要嬉戏项目是电脑嬉戏。而在家庭生活中，能帮助家长做家务的孩子有50%以上，但90%以上的孩子运用洗衣机、微波炉、吸尘器等等设备，所以，孩子们觉得做家务很简洁，不用动脑筋。而孩子自己的生活中也早已实现了“全自动”，就连削铅笔也是“自动化”的。在这样的生活环境中，须要孩子动脑筋解决问题的机会的确不多。

缺乏想象空间不利动脑

同时我们还对孩子的家长们进行了调查，年龄在三四十岁的家长，80%的人在小的时候都很少看电视，大多数业余时间用来看书听广播，由于没有图像反而能充分发挥他们的（想象力）。而家长们小时候的户外活动也特别多，很多还是团体性的嬉戏项目，在这样的嬉戏中，运动加才智相互协作进行。而在生活中，因为条件所限，所以过去的孩子会自己动手制作一些工具或是尽量动脑筋解决生活中的难题，家长们都承认，现在，孩子们的确缺少了这方面的熬炼。

幼儿园阶段的孩子正处于智力启发期，脑中隐藏着巨大的进展潜力。

要想将孩子潜在的智力因素最大化激发出来，就势必要实行科学合理的方式，对孩子进行（思维训练），就是激发孩子智力的有效（方法）。

要培育孩子的科学实力，就要充分发挥其思维逻辑实力，引导幼儿主动思索，而不是灌输和强行训练。

这便启示我们，要想孩子有更好的科数实力，重要的是培育其思维实力。

小学（一班级数学）思维训练题

1、把9根绳连成一根绳，要打()个结。

2、10个女生排成一排，每两个女生之间有一个男生，问这一排共有()学生。

3、从6数到17，共有()个数。

4、10个小挚友玩丢手绢的`嬉戏，已经出局了5名小挚友，还有()名小挚友。

5、小芳家晚上停电，点燃了12支蜡烛，第一次被风吹灭了6支，其次次被风吹灭了3支，其次天早上小芳家还剩下()支蜡烛。

6、我今年6岁，奶奶说等我9岁的时候奶奶就59岁了，那么奶奶今年()岁。

7、爷爷家养了8只兔子，其中有6只是黑兔，2只是白兔。每只白兔又生了4只小兔，家现在一共有()只兔子。

8、20个运动员报数，单数一行，双数一行。单数第5个数是()号，双数第10个数是()号。

9、老师走进课室时望见有7个同学在教室，请问现在教室有()个人。