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他山之石:新加坡小学数学教科书“HomeMaths”栏目剖析与对我国的启示
一、引言
1.1研究背景
小学教育作为我国义务教育中不可或缺的一环,其重要性不言而喻,而小学数学教育更是对学生的一生有着深远影响。在小学数学教育中,家长参与扮演着至关重要的角色。家庭教育是孩子成长过程中最早接触且持续影响的教育环境,家长作为孩子的第一任老师,其参与数学教育的方式和程度,直接关系到孩子数学学习的兴趣、态度以及学习效果。
通过对城市和乡镇的320名小学家长的问卷调查发现,我国家长对孩子数学学习的辅导手段较为单一,主要集中在辅导孩子做作业和购买课外书让孩子做题。这在一定程度上反映出我国家长缺乏科学指导
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