基于竞赛的学习方式对学生素养影响论文.docx

基于竞赛的学习方式对学生素养影响论文

摘要：本文以基于竞赛的学习方式为研究对象，探讨了竞赛对学生素养的影响。通过分析竞赛对学生素养的积极和消极影响，提出了相应的策略和建议，以期为我国教育改革和学生素养培养提供参考。

关键词：基于竞赛的学习方式；学生素养；积极影响；消极影响

一、背景分析

（一）基于竞赛的学习方式对学生素养的积极影响

1.激发学生的学习兴趣和动力

基于竞赛的学习方式能够激发学生的学习兴趣，使学生在竞赛过程中体验到学习的乐趣。这种学习方式将学习与娱乐相结合，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。此外，竞赛的奖励机制也能激发学生的学习动力，使学生更加努力地学习，提高自身素养。

（200