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特殊儿童与教师沟通的有效策略研究论文
摘要:本文旨在探讨特殊儿童与教师沟通的有效策略,以提高特殊教育质量。文章首先分析了特殊儿童与教师沟通的重要性,随后从沟通技巧、沟通环境和沟通内容三个方面,提出了针对性的沟通策略,以期为特殊教育工作者提供实用的参考。
关键词:特殊儿童;教师沟通;有效策略;特殊教育
一、引言
(一)特殊儿童与教师沟通的重要性
1.有助于了解特殊儿童的需求和特点
特殊儿童由于生理、心理等方面的原因,其需求与普通儿童存在较大差异。教师与特殊儿童的沟通,可以帮助教师深入了解他们的需求、兴趣和特长,从而制定更加个性化的教育方案,促进特殊儿童的全面发展。
2.有助于建立良好的师生关系
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