强化训练-河南省偃师市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编专项测评练习题(含答案详解).docxVIP

强化训练-河南省偃师市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编专项测评练习题(含答案详解).docx

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河南省偃师市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是(?????)

A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4

2、如图,∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于()

A.180° B.240° C.300° D.360°

3、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是△ABC的角平分线,BD与CE交于点O,如果设∠BAC=n°(0<n<180),那么∠BOE的度数是()

A.90°n° B.90°n° C.45°+n° D.180°﹣n°

4、在中,,则为(???????)三角形.

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰

5、将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,小明得到下列结论:

①如果∠2=30°,则AC∥DE;

②∠BAE+∠CAD=180°;

③如果BC∥AD,则∠2=30°;

④如果∠CAD=150°,则∠4=∠C.其中正确的结论有()

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④

6、将一个直角三角板和一把直尺按如图所示的方式摆放,若∠2=55°,则∠1的度数为(?????)

A.45° B.55° C.25° D.35°

7、如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,且BE∥AD,∠BAD=20°,则∠AEB的度数为()

A.100° B.110° C.120° D.130°

8、如图,在ABC中,∠ACB=90°,∠B-∠A=10°,D是AB上一点,将ACD沿CD翻折后得到CED,边CE交AB于点F.若DEF中有两个角相等,则∠ACD的度数为(???????)

A.15°或20° B.20°或30° C.15°或30° D.15°或25°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四个命题:①如果ab,a⊥c,那么b⊥c;②如果ba,ca,那么bc;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么bc.其中是假命题的是__________.(填序号)

2、如图,若AB⊥BC,BC⊥CD,则直线AB与CD的位置关系是______.

3、如图,DE⊥AB,∠A=25°,∠D=45°,则∠ACB的度数为_____

4、如图,将分别含有、角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为,则图中角的度数为_______.

5、如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOC=α,点F在直线AB上且在点O的右侧,点E在射线OC上,连接EF,直线EM、FN交于点G.若∠MEF=n∠CEF,∠NFE=(1﹣2n)∠AFE,且∠EGF的度数与∠AFE的度数无关,则∠EGF=__.(用含有α的代数式表示)

6、如图,三角形ABC中,D是AB上一点,F是BC上一点,E,H是AC上的点,EF的延长线交AB的延长线于点G,连接DE,DH,DE∥BC.若∠CEF=∠CHD,∠EFC=∠ADH,∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,则∠ADE的度数为__.

7、如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF和三角板CFB如图所示摆放,点D在边AC上,点E在边BC上,且∠CFE=13°,∠CFD=32°,则∠DEC的度数为_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知于点,于点,,试说明.

解:因为(已知),

所以().

同理.

所以().

即.

因为(已知),

所以().

所以().

2、如图,∠ABC=31°,又∠BAC的平分线AE与∠FCB的平分线CE相交于E点,求∠AEC的度数.

3、如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.

(1)如图,当P与E重合时,求α的度数.

(2)当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.

4、如图,在△中,,分别是边,上的点,若△≌△≌△,求的度数.

5、如图,已知AB∥CD,AB=

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