2025年部编版九年级下册语文第六单元名著导读专练 《简爱》 外国小说的阅读.pptxVIP

;;1.[2024安徽宿州一模]请运用积累的知识，完成小题。

我们没有高筒靴，雪钻进我们的鞋子，在里面融化；我们没戴手套的双手冻得全麻木了，长满了冻chuāng，我们的脚也一样。因此每天晚上我的脚都火辣辣的，疼得难受，到了早上又得把肿痛僵硬的脚zhǐ硬塞进鞋子。那种难熬得让人发狂的滋味，我至今还记得一清二楚。食物供应不足也让人吃尽苦头。;我们这班发育中的孩子食欲正旺，可我们的食物几乎还不够一个虚弱的病人维持生命。食物短缺造成了一种坏风气，害苦了年龄较小的学生。那些饿坏了的大姑娘，一有机会就连哄带吓地分占她们的那一点儿口粮。有好几次，吃点心的时候，我不得不把分得的那一小片珍贵的黑面包分给两个勒索者。;(1)给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。

高筒靴() 勒索者()

冻chuāng() 脚zhǐ()

(2)语段中写的是“我”在_______________(填地点)生活的情景。下列人物跟这一段生活有关的是：____、____、____。(填序号)

A.谭波儿小姐 B.海伦·彭斯

C.莉亚 D.米勒小姐;(3)请参考下面的示例，另选一个角度对人物进行评价。

示例：简·爱是一个心地善良的人。当她得知阿黛尔是一个舞女的私生女时，她没有瞧不起她，而是用爱去包容她，改正她身上的缺点。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;2.[2024安徽马鞍山三模]请运用积累的知识，完成小题。

“因为你喜欢牺牲。”

“牺牲！我牺牲了什么？牺牲饥饿得到食物，牺牲渴望得到满足。有权拥抱我所珍视的人，亲吻我所挚爱的人，偎依我所信赖的人，这是做出牺牲吗？要是这样，那我倒真的喜欢牺牲了。”

“还要忍受我的病弱，简，宽容我的缺点。”

“这对我来说算不了什么，先生。因为现在我可以对你真正有所帮助了，而过去你是那么傲慢，从不依赖别人，除了施予者和保护人之外，你不屑扮演任何其他角色。”;“以前，我一直讨厌让别人帮忙——让人领着走。今后,我觉得不会再讨厌了。过去，我不喜欢让手给仆人牵着，现在让简的小手握着,感觉真是愉快极了。我以前宁愿孤零零地独自一人,不愿老是由仆人侍候着,可是简温柔体tiē的照料,却永远是件让人高兴的事。简合我的心意,我合她的心意吗？”

“我一丝一毫都没有感到有不合我心yì的地方,先生。”

“既然这样,我们还有什么可等的呢,我们得马上结婚。”

(节选自《简·爱》，有改动);(1)给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。

珍视() 施予者()

温柔体tiē() 心yì();A;【点拨】

“我们得马上结婚”中的“得”为助动词，表示意志上或事实上的必要；A.助动词，表示意志上或事实上的必要；B.助动词，需要；C.动词，得到(跟“失”相对)；D.助词，用在动词或形容词后面，连接表示结果或程度的补语。故选A。;(3)所给语段是小说《简·爱》中的经典对话。根据原著情节，该对话发生在()

A.桑菲尔德庄园 B.英格拉姆庄园

C.沼泽山庄 D.芬丁庄园

(4)对于罗切斯特的情意，简·爱或拒绝，或应允，看似矛盾，却反映出她相同的情感追求。简·爱的情感追求是什么？请简要指明。

_______________________________________________;3.请运用积累的知识，完成小题。

我照着做了，起初还不明白他这是什么用意，可是当我看到他举起那本书，掂了掂，站起身来，看样子要朝我扔过来时,我惊叫一声，本能地往旁边一闪。但已经来不及了，书扔了过来，打在我的身上，我跌倒在地，头撞在门上，磕破了，磕破的地方tǎng出了血，疼得厉害。这时，我的恐惧已经超出了极限，另外的心理紧接着占了上风。;“你这个狠毒的坏孩子！”我说，“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君！”

……

“什么！什么！”他嚷了起来，“你竟敢对我说这样的话？伊丽莎，乔治安娜，你们听见没有？我还能不去告诉妈妈？不过我先要……”他朝我直扑过来。;我感到他jiū住了我的头发，抓住了我的肩膀，他已经在跟一个无法无天的亡命之徒肉搏了。我看他真是个暴君、杀人犯。我觉出有几滴血从我头上一