青岛版四年级下册数学精品教学课件 第4单元 4.6-4.8 第2课时 梯形的认识.pptVIP

梯形的认识青岛版数学四年级下册课件4巧手小工匠——认识多边形你能提出什么问题？画架是什么形状的，它有哪些特征？情境导入画架是什么形状的？画架是梯形的。想一想，生活中哪里还有梯形？合作探索生活中随处可以见到梯形。合作探索梯形有什么特征？我们从边和角来研究梯形的特征。根据平行四边形的研究经验，我们可以从哪几个方面去研究梯形的特征？合作探索梯形也是一个四边形。有4个角，对角也不相等。有4条边，对边不相等。这组对边明显不平行梯形特征的探究合作探索只有一组对边平行梯形特征的探究合作探索边只有一组对边互相平行。角有4个角，对角不相等。梯形的特征只有一组对边平行的四边形叫作梯形。两腰相等的梯形叫作等腰梯形。梯形特征的探究合作探索①②③⑥⑤④√√√√试一试下面哪些图形是梯形。××合作探索上底a下底b腰腰梯形各部分名称。合作探索什么是梯形的高？从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高。合作探索下底高ha怎样画梯形的高呢？b上底腰腰合作探索1.梯形有多少条高？它们之间有什么关系？试一试有无数条，所有的高都相等。合作探索2.下面哪条是梯形的高？试一试①②④③③是梯形的高。合作探索认识等腰梯形和直角梯形。两腰相等的梯形是等腰梯形。有一个角是直角的梯形是直角梯形。合作探索归纳总结：1.只有一组对边平行的四边形叫作梯形。两腰相等的梯形叫作等腰梯形。2.从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高，梯形的有无数条高。合作探索试一试合作探索1.填空。(1)只有一组对边平行的四边形是()。(2)在梯形互相平行的一组对边中，较短的边叫作梯形的()，较长的边叫作梯形的()，不平行的一组对边叫作梯形的()。梯形上底下底腰合作探索1.填空。(3)两腰相等的梯形叫作()梯形。(4)有一个角是直角的梯形是()梯形。(5)从梯形一条底边上的一点到它对边的()叫作梯形的高。等腰直角垂直线段合作探索2.画出下面梯形的一条高，并标出梯形的上底和下底。(高画法不唯一)平行四边形，对边平行且相等；梯形有个性，只有一组对边平行；画高并不难，夹在平行线间的垂线段。合作探索1.将下列图形中的梯形圈起来。自主练习2.量出每个梯形的上底、下底和高。2.1cm2cm3.2cm1cm2.1cm2cm2.1cm1cm1cm自主练习易错辨析自主练习3.判断。(1)有一组对边平行的四边形是梯形。()(2)梯形的内角最多有两个是锐角。()(3)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()辨析：没有掌握梯形的特征。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。