教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（精练）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

2.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

3.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

4.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

5.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

6.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

7.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

8.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

9.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

10.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

二.填空题(共10题，共62分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

4.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

7.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

9.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

2.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

3.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

4.植物能释放氧气，净化环境。（??）

5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

6.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

7.测量长度只能用尺子。（?）

8.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

9.天天的纸蛙跳得远。（??）

10.这两片树叶是同一种植物的。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共21分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（?