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员工培训制度设计方案;培训制度设计方案;培训是指公司有方案地实施有助于提高雇员学习与工作相关的知识、技能或对工作绩效起关键作用的行为能力的活动。
培训制度的建设本着客观、标准、易于操控的原那么,将业绩提升与员工自身开展提高有机结合起来。
培训与开发具有以下三方面的作用:
提高工作绩效
提高员工的任职能力
提高员工的满足感和平安水平;员工培训根本程序;员工培训方案流程图;人员培训管理制度;人员培训管理制度;培训方案的组织及程序;培训方案的组织及程序〔续〕;外聘培训流程检查单;二、培训需求评估;1、培训需求评估的方法;需求调查表统一调查工程表头;〔一〕工作分析;〔二〕绩效考核;〔三〕具体工程调查;〔四〕部门或个人培训申请报告;2、各种需求分析资料的整合;分析资料整合的程序;3、培训需求报告的撰写;三、培训方案;培训工程详细课程方案设计;四、培训实施;3、发放?培训通知单?〔表十一〕
4、制订培训经费预算准备清单,并在实施过程中进行经费控制,包括:
?培训工程总本钱计算表格?〔表十二〕
?课程工程预算与经费使用表格?〔表十三〕
5、利用?培训签到表?〔表十四〕对受训人员考勤进行控制;五、培训评估;2、与培训需求分析和绩效考核联系起来对培训效果进行分时间段评估,在培训工程结束三个月后填写?培训效果分时间段评估表?〔表十六〕
3、写出培训评估报告
4、填写?培训记录表?〔表十七〕
;培训方案的具体实施;员工晋升的过程意味着更高的素质要求,更大的责任,同时需要更多的培训;营销系统不同位置的员工有不同的培训需求,但培训应该尽可能地做到进行综合培训;营销系统不同位置的员工有不同的培训需求,但培训应该尽可能地做到进行综合培训;进行清晰的培训责任划分来确保不同层次的营销人员都能接受适宜的培训;不同层次的营销人员,培训内容和方式也有所不同;根据培训需求的不同特性,可以采用强制性培训和选择性培训两种不同的方式;根据??训需求的不同特性,要以采用强制性培训和选择性培训两种不同的方式;根据培训需求的不同特性,要以采用强制性培训和选择性培训两种不同的方式;完整的年度营销培训方案应该包括以下各方面的内容;总部应对培训工程进行详细列示,帮助营销系统人员对培训方案建立整体认识;总部应对培训工程进行详细列示,帮助营销系统人员对培训方案建立整体认识;总部应编写不同岗位的培训说明书,使担当不同职位的营销人员明确自己的培训内容;针对具体的培训工程,总部应编写详细的工程说明书,帮助营销人员深入了解培训方案;对培训实施效果的监控可以采用多种方式来进行;促销员销售员地区销售主管销售经理及以上主管;THEEND;;根本原那么
;培训班类型;中国电信集团员工培训流程管理体系;1培训需求管理;培训需求信息在三级培训管理体系中的传递通道〔示意图〕;图1-1岗位培训需求调查流程;图1-4地市分公司培训需求形成流程;图1-3省公司培训需求形成流程;图1-2集团公司培训需求形成流程;图1-5培训需求详细分析流程;2培训方案管理;图2-1集团公司培训方案形成流程;图2-2省公司培训方案形成流程;图2-3地市分公司培训方案形成流程;1周;需求提出;3培训实施管理;图3-1培训实施控制流程;图3-2培训课程大纲设计流程;图3-3外聘培训师选择流程;图3-4培训班报名流程;4培训评估管理;图4-1集团公司培训评估流程;图4-2省公司培训评估流程;图4-3地市公司培训评估流程;图4-4反响层评估流程;图4-5学习层评估流程;图4-6行为层评估流程;5培训监控管理;图5-1培训需求、方案阶段的监控;图5-2培训实施、培训评估监控流程;6培训师管理;图6-1集团级内聘培训师管理流程;图6-2省级内聘培训师管理流程;图6-4外聘培训师管理流程;7教材课件管理;图7-1集团公司教材课件开发管理流程;图7-1省公司教材课件开发管理流程;员工培训管理制度;培训是时机,培训是工作,培训是责任
开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入
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