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第二节密度(A案)第六章质量与密度义务教育教科书物理八年级上册（人教版）作者：山东省莒县第三中学范丰梅

自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性,如：颜色、软硬、气味、味道等，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。食用油海水铜导线木块

根据你的生活经验来判断添加标题怎样根据外观颜色来鉴别铜块和木块？01添加标题样鉴别体积相同的但用白纸包裹的铜块和木块？02

试一试：用天平测出体积相同的木块、铁块的质量，并记下测量数据。0102你有何发现？又有哪些疑问？体积相同的不同物质，质量不同。

体积相同的不同物质，质量不同。同种物质组成的物体，体积相等质量也相等。2、体积相同的不同物质，质量是不同的。如果是质量相等的不同物质，体积会怎样呢?如果是同种物质，体积相等，质量是否也不相等呢？

logo提出问题：同种物质的质量和体积会有什么关系呢？思考:选择哪些器材？选择哪些测量工具？实验步骤有哪些?要收集哪些证据?怎样收集?制定计划与设计实验：

实验探究：同种物质质量与体积的关系各小组根据实验设计完成实验并填表，完成课本图6.2-1m、V关系图象。

收集证据：次数物质质量（m/kg)体积（V/m3）比值（m/V）1木块12木块20.00510×10-60.01020×10-63铁块14铁块20.07910×10-60.15820×10-60.5×1030.5×1037.9×1037.9×103分析实验数据，你有哪些发现？

分析比较测量结果，思考下列问题：相同体积的不同物质，质量是否相同？相同体积的同种物质，质量是否相同？同种物质的质量与体积之比是否相同？不同物质的质量与体积之比是否相同？1不相同2相同3相同4不相同5

结论物质的质量与体积的比值反映了物质的一种性质。1.同种物质，质量与体积的比值是一定的。2.不同物质，质量与体积的比值一般不同。

密度定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比，叫做这种物质的密度。公式：密度=——质量体积

自学课本P114密度部分，思考：公式中的符号各表示哪个物理量？密度的单位由哪两个物理量的单位组成？当质量单位用千克（kg）、体积的单位用立方米（m3）时，密度的单位是什么？如果质量的单位用克（g）、体积的单位用立方厘米（cm3）,密度的单位又是什么？由此你发现了什么规律？你能正确读出密度的单位吗？你能说出密度两个单位之间的换算关系吗？

2.公式：密度：ρkg/m3g/cm3质量：mkgg体积：Vm3cm33.单位：1克／厘米3＝10－3千克／106米3＝103千克／米31克／厘米3(g/cm)1千克／米3(kg/m)33

阅读课本小资料，回答下列问题：你能说出哪些信息？看谁说得多？水的密度是多大？表示什么含义？固体密度一般比液体密度大，液体密度一般比气体的大。密度与温度有关。密度与物体的状态有关……水的密度是1×103kg／m3。表示1立方米水的质量是1×103kg。

讨论：1.一杯水和一桶水相比较，谁的密度大？为什么？由此你能得出什么结论？结论：密度是物质的性质，由物质的种类(本身特性)决定，与质量及体积无关。2.根据公式ρ＝m／V，判断下列说法是否正确：A.物质的密度和它的质量成正比（）B.物质的密度和它的体积成反比（）C.物质的密度与质量、体积无关（）D.物质的密度由物质自身的状态决定（）××√√

3.如果知道质量和密度，你能求出物体的体积吗？试着写出求体积的公式。讨论：mρV＝4.如果知道密度和体积，你能求出物体的质量吗？试着写出求质量的公式。m=ρV

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