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2018届高考英语阅读理解解题技巧深度解读

一、抓主题。

阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基的

能力。考生必须在十分有限的时间内谨慎读完首段或前两段必（要时读末

尾段），把握主题倾向；搜寻关键词、捕捉时空t（ime）、顺序（first…then.

Finally等）、情节人（际关系，旅游交通，人物传记等）、人物、观点，

并且理清文章脉络，把握语篇实质。

主题句一般出现在文章的开头和结尾。主题句往往对全文起提示、启迪、

概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从

主题句中找到答案。

二、看题干，带着问题读文章。

首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观

判断题考查的是对文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意

图以和对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以和各个选

项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速

定位。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率。

三、逻辑推理，做好深层理解题。

在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通

过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。

要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事,

以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer,imply,suggest,indicate

等。

四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要

有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”，

通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词

义。

a.定义法

Itwillbeveryhardbutalsoverybrittle...thatis,itwillbreakeasily.

从后面的解释我们可以了解到brittle是“脆”的意思。

b.同位法

Theytraveledalongway,atlastgottoacastle,alargebuildingin

oldtimes.同位语部分alargebuildinginoldtimes给出了castle

的确切词义，即“城堡，

c.对比法

Sheisusuallypromptforallherclass,buttodayshearrivedin

themiddleofherfirstclass.but一词表转折，因此but前后的意思正

相反。后半句的意思是她今天“第一节上了一半才来”，因此反向推理，

可得出她平时一向“准时”的结论。

士构词法前（缀、后缀、复合、派生等）

Perhaps,wecanseesomepossibilitiesfornextfiftyyears,

possibility是possible的同根名词，据此可以断定possibility意思

是“可能性”。

e.因果法

Thelackofmovementcausedthemusclestoweaken.Sometimes

theweaknesswaspermanent.Sotheplayercouldneverplaythe

sportagain.从后面的结果“永远不能再运动”，可以推测permanent

的意思为“永远的，永久的

一（）阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅

读理解时，不仅要看懂文章的字面意思，还需要针对