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第六单元大单元教学解读
【人文主题】
本单元围绕“多彩的夏日”这个主题编排了《古诗二首》、散文《浪花》、童话《荷叶圆圆》《要下雨了》四篇课文,从不同角度描绘出夏天的特点,让我们感受到了夏天的美好。其中古诗描绘了夏天的美景和孩童的顽皮,《浪花》描写了孩子们在海边快乐玩耍的场景,《荷叶圆圆》展示了池塘里小动物们的和谐画面,《要下雨了》通过讲故事的方式说明了夏天的气象常识。课文编排既有传统文化的渗透,又有儿童情趣的渲染,同时还蕴含着科学知识,语言优美而充满想象,行文简洁而富有韵律,适合儿童诵读和积累。
【单元语文要素】
本单元的语文要素是“联系生活实际了解词语的意思”。这是在第三单元“联系上下文了
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