- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第二节日本教学设计
课题
日本
单元
第八单元
学科
地理
年级
七年级
教材分析
本节教材是粤教版七年级下册第八章《区域联系与合作》,第二节《日本》,属于世界地理中的国家地理,是学生在学习国家地理中碰到的第一个临近国家。首先,从学习区域联系与合作来说,日本这一节在教材中具有承上启下的作用。对后面的国家教学,具有一定的示范作用。其次,从认知方面来说,日本这个国家对于学生来说既熟悉又陌生。熟悉是因为日本这个国家在战争电视剧中频繁出现,最近还与我国争夺钓鱼岛,陌生在于日本到底是个怎样的国家呢?学生可能更有兴趣了解。这些都能反映出学习这一节的重要性。
2022新课标要求
1.运用地图和相关资料,说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都;选择与该国地理位置差异明显的国家,比较它们纬度位置和海陆位置的差异。
2.运用地图和相关资料,联系某国家的自然地理环境特点,结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
3.结合某国家的实例,简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
学习
目标与核心素养
学习目标:
1.运用地图和数据分析出日本的国情以及根据其国情说出日本经济发展的策略。
2.运用地图说出日本工业带的分布特点并能分析其分布原因。
3.说出日本在开发利用自然资源和保护环境方面的经验。
4.说出日本与其他国家在经济、贸易等方面的联系。
核心素养目标:
区域认知:
结合地图及相关资料,认识日本的位置和自然环境特征。
2.综合思维:
结合日本的国情,分析其发达的加工贸易经济的发展特点。
3.地理实践力:
在教师的指导下,让学生根据地图和资料分析日本的地理位置和各自然地理要素特征,学会学习一个国家地理特征的基本方法。
4.人地协调观:
发挥学生学习的主体地位,激发学生学习地理的兴趣,培养学生合作学习的意识。
学情分析
本节课的教学对象是七年级学生,从学生自身的特点来看:七年级学生刚刚升入初中,对初中生活比较好奇,往往出现想要表现自己却又害怕表现自己的现象,一般来说,他们对问题的思考比较表面,比较肤浅,对问题的也不能够深入研究,在思想上不是很成熟。从学生知识的储备来看:通过上一学期地理课的学习,学生有了一定的读图、析图、探究合作学习的能力。而且我们刚刚学习了《亚洲》,为本节课我国邻国《日本》的学习做好了铺垫,所以只要在教师的正确引导下学生完全有能力通过相互合作较好掌握本节内容。
重点
运用地图说出日本工业带的分布特点并能分析其分布原因。
难点
运用地图和数据分析出日本的国情以及根据其国情说出日本经济发展的策略。
材料准备
教材、教材解析、教辅资料、互联网材料、地图、文字材料、视频、多媒体、中学地理教学参考,中考评价体系等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
情景导入:日本简介视频导入
学生观看视频并讨论回答问题:
让学生看视频,了解日本相关的知识
讲授新课
自主学习:日本货物贸易的发展变化
第二次世界大战后,日本实施贸易立国战略,大量进口原料和燃料,出口工业制成品。到20世纪80年代初,日本已经成为世界货物贸易大国。
日本货物贸易额长期位居世界前列,对日本成为主要发达国家和世界主要经济体发挥了重要作用;同时也加强了日本与全球各地的联系,带动了其贸易伙伴的经济发展。
1.阅读图文材料,说出日本货物贸易额的变化特点。
2.查找资料,概述日本货物贸易给本国及世界带来的积极影响。
任务一:与世界联系紧密的经济
1.位置与领土
2.自然地理特征
(1)海岸线特点及优势
(2)地形特征
(3)河流特征
(4)气候特征
对比北京,分析同纬度的东京气候有何差异?
(5)火山、地震
日本多火山地震的原因
探究活动一:日本的地理位置特读图8-2-2,思考下列问题。
(1)日本与蒙古海陆位置上的主要差异是什么?
(2)与蒙古相比,日本对外交通有什么特点?
点
3.高度发达的经济
(1)经济特征
说一说:生活中你常见的日本产品?
思考:日本为什么大量进口原料和燃料?
思考:日本为什么大量出口工业产品?
思考:日本进口的原料和燃料主要来自哪些国家和地区?
思考:日本出口的工业产品主要销往哪些国家和地区?
(2)工业布局
思考:日本工业主要分布在太平洋和濑户内海沿岸,这是为什么?
(3)工业发展遇到的问题及对策
思考:日本工业发展遇到什么问题及对策?
案例学习:京滨工业地带
临海型工业充分利用海港优势,合理布局工业生产,节约成本,提高效益,促进经济发展。试以日本某临海型工业区为例,简要绘制其贸易模式图。
任务二:东西方兼容的文化
任务三:积极推进国际合作
日本发展历程:
1.大力推动对外经济合作,实施海外发展战略。
2.对世界经济合作发挥着重要作用。
3.积极推进自由贸易协定和经济伙伴关系协定的构建。
探究活动二
您可能关注的文档
- 第六单元(大单元教学解读)一年级语文下册统编版2025.docx
- 第四单元 单元分层作业 一年级语文下册统编版2025.docx
- 第五单元 单元分层作业 一年级语文下册统编版2025.docx
- 2025人美版美术一年级下册教学计划.docx
- Unit 6 Numbers in life单元测试三年级英语下册人教版2025.docx
- 第二节 中东(第2课时)教学设计新教材粤教版七下第八单元.doc
- 第三节 俄罗斯(第3课时)教学设计新教材粤教版七下第八单元.doc
- 第三节 印度 教学设计—新教材粤教版七下第八单元.doc
- 第五单元(单元检测)一年级语文下册统编版2025.docx
- 第五单元(知识清单)一年级语文下册统编版2025.docx
- 第一单元七彩生活 教学课件 2025苏教版美术一年级上册.pptx
- 第一节 欧洲西部 教学设计—新教材粤教版七下第八单元.doc
- 课文9《端午粽》(教学课件)一年级语文下册统编版2025.pptx
- 识字6 古对今-(教学课件) 一年级语文下册统编版2025.pptx
- 识字7 操场上(教学课件) 一年级语文下册统编版2025.pptx
文档评论(0)