人教版四年级下册数学精品教学课件 第10单元 10.4 图形与几何 三角形.pptVIP

第10单元总复习第4课时图形与几何?三角形

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1.填一填。(1)如图，按角分，三角形ABC是()三角形，BC边对应的高是线段()。如果AB＝AC，按边分，它是一个()三角形，∠1的度数是()。钝角AE等腰120°

【点拨】在三角形ABC中，∠CAB是钝角，所以三角形ABC是钝角三角形。如果AB＝AC，那么三角形ABC是等腰三角形，等腰三角形ABC中，底角是30°，所以∠1＝180°－30°×2＝120°。

(2)有长2分米和5分米的两根小棒，再添一根小棒围成一个等腰三角形，围成的等腰三角形的周长是()分米。12【点拨】如果腰长为2分米，不满足两边之和大于第三边，所以腰长只能为5分米，此时周长为5＋5＋2＝12(分米)。

(3)五边形的内角和是()°；()边形的内角和是900°。540返回七【点拨】根据“多边形的内角和＝(边数－2)×180°”，得五边形的内角和是180°×(5－2)＝540°，900°÷180°＋2＝7(条)。

2.选一选。(1)三角形按边分，下面能表示它们之间关系的是()。C【点拨】等边三角形是特殊的等腰三角形。

(2)下面是龙龙测量的三个三角形各边的长度，测量一定错误的是()。(单位：cm)B

【点拨】三角形任意两边之和大于第三边。选项B中2＋6＝8，89，不能围成三角形，也就是测量是错误的，因此选B。

(3)典典运用三角形内角和的知识研究八边形的内角和，他画出了思考过程(如图)。下面算式能正确计算出八边形内角和的是()。A.180°×8B.180°×8－180°C.180°×8－360°D.180°×8－720°C

返回【点拨】观察题图，将八边形分成8个三角形，八边形的内角和是180°×8－360°＝1080°。

3.画出三角形已知底边上的高。返回

4.以平行四边形中的一个钝角为顶角画一个等腰三角形。返回(画法不唯一)【点拨】找到钝角，以短边为腰画三角形。

5.聪聪想买一面彩旗，彩旗的形状是等腰三角形，其中一个角是70°，另外两个角分别是多少度？返回(180°－70°)÷2＝55°180°－70°×2＝40°答:另外两个角分别是55°、55°或70°、40°。【点拨】已知的70°的角可能是顶角也可能是底角。

6.如图是一根长10cm的吸管。(1)如果第一次从2cm处剪开，第二次从()cm处剪开，剪成三小段，正好可以围成一个三角形。6【点拨】在三角形中，任意两边之和大于第三边。

(2)如果第一次从5cm处剪开，可以剪成三小段围成一个三角形吗？请说明理由。返回不可以剪成三小段围成一个三角形。理由：10－5＝5(cm)，如果第一次从5cm处剪开，剩下的5cm分成两段，两边之和等于第三边，不可以剪成三小段围成一个三角形。

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